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基于Super-SBM方法的省级交通运输行业碳排放效率评估研究
1
作者
叶春丽
牛军捷
+1 位作者
姚彩琴
张孝琪
《安徽工程大学学报》
CAS
2024年第2期86-94,共9页
随着全球气候变化日益加剧,交通运输行业的碳排放效率评估与提升备受关注。本文利用Super-SBM模型,结合非期望产出,对2012-2019年我国30个省级行政区的交通运输行业碳排放效率进行了全面评估。在此基础上,运用Malmquist生产率指数(MPI)...
随着全球气候变化日益加剧,交通运输行业的碳排放效率评估与提升备受关注。本文利用Super-SBM模型,结合非期望产出,对2012-2019年我国30个省级行政区的交通运输行业碳排放效率进行了全面评估。在此基础上,运用Malmquist生产率指数(MPI)及其分解方法,揭示了不同区域间交通运输业碳排放效率的变化趋势。研究结果为加强省级交通运输业的环保措施、促进碳减排提供了科学依据,为政策制定者提供了重要参考。
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关键词
碳排放效率
Super-SBM模型
MALMQUIST生产率指数
省级交通运输业
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职称材料
大学生学习倦怠心理影响因素及其干预
被引量:
15
2
作者
姚彩琴
《北方工业大学学报》
2009年第4期60-63,共4页
在对国内外相关文献进行综合研究的基础上,重点探索引起大学生学习倦怠的心理因素及干预措施。大学生学习倦怠的心理因素有人格、自我、归因风格、压力应对、自控力和学习动机。对大学生学习倦怠的干预需要通过塑造健全人格,培养自我效...
在对国内外相关文献进行综合研究的基础上,重点探索引起大学生学习倦怠的心理因素及干预措施。大学生学习倦怠的心理因素有人格、自我、归因风格、压力应对、自控力和学习动机。对大学生学习倦怠的干预需要通过塑造健全人格,培养自我效能感,提高受挫能力,调整学习动机,进行生涯规划等措施来进行。
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关键词
学习倦怠
心理因素
干预
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职称材料
人格因素对大学生学习倦怠的影响及干预
被引量:
2
3
作者
姚彩琴
刘霁炜
《北方工业大学学报》
2012年第2期85-88,94,共5页
对大学生学习倦怠的干预是当前大学教育中一项重要的任务。调查统计发现,大学生学习倦怠与人格因素显著相关,人格对大学生学业的影响不容忽视。人格形成是一个复杂而漫长的过程,因此家庭、学校和社会应当共同承担责任,培养大学生积极进...
对大学生学习倦怠的干预是当前大学教育中一项重要的任务。调查统计发现,大学生学习倦怠与人格因素显著相关,人格对大学生学业的影响不容忽视。人格形成是一个复杂而漫长的过程,因此家庭、学校和社会应当共同承担责任,培养大学生积极进取、健康乐观、外倾独立、谦逊仁爱等特征的人格,帮助其健康成才。
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关键词
人格
学习倦怠
干预
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职称材料
刍议素质教育中教师的心理健康
4
作者
姚彩琴
范红霞
《太原教育学院学报》
2002年第3期14-17,共4页
能否全面推进素质教育的发展 ,关键在教师。教师心理健康直接影响学生的健康成长 ,也影响自己的身体状况及工作效果。更为重要的是教师对学生人格的影响具有特殊意义。所以 。
关键词
素质教育
教师
心理健康
中小学教育
健康标准
科学管理
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职称材料
关于中学生烦恼的调查
被引量:
5
5
作者
范红霞
姚彩琴
李毓秋
《中国心理卫生杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
2003年第7期455-457,共3页
目的 :对当前中学生的烦恼状况及造成烦恼的主要因素作调查。方法 :通过开放式、自编问卷 ,对山西省 5 93名中学生进行测查。结果 :发现 ( 1)中学生普遍感到烦恼 ,而在对自己的形象、父母的管教、学业压力、个性发展和人际交往方面的烦...
目的 :对当前中学生的烦恼状况及造成烦恼的主要因素作调查。方法 :通过开放式、自编问卷 ,对山西省 5 93名中学生进行测查。结果 :发现 ( 1)中学生普遍感到烦恼 ,而在对自己的形象、父母的管教、学业压力、个性发展和人际交往方面的烦恼较为明显 ;( 2 )最烦恼的问题是“被朋友出卖”、“学习效率不高”、“被老师讽刺挖苦”等 ;( 3 )在个人外貌和个性发展方面 ,初中生与高中生的烦恼程度存在显著差异。结论 :家庭、学校和社会应当给予中学生足够的关注 ,减少造成中学生烦恼的负性事件 ;同时 ,提高学生的认知能力和对事物的评价能力。
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关键词
中学生
烦恼
影响因素
个人形象
学业压力
教养方式
个性发展
人际交往
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职称材料
心理治疗中的非言语行为及其观察
被引量:
1
6
作者
范红霞
姚彩琴
《中国临床康复》
CSCD
2002年第23期3548-3549,共2页
交流是心理治疗过程中的关键性问题,它除了言语交流外还包括非言语交流,对一位治疗师来说,不仅应当掌握交流的技巧,更应能够对来访者的非言语行为做出合理观察,这对整个治疗过程意义重大。来访者的非言语信息包括面部表情、躯体动作、...
交流是心理治疗过程中的关键性问题,它除了言语交流外还包括非言语交流,对一位治疗师来说,不仅应当掌握交流的技巧,更应能够对来访者的非言语行为做出合理观察,这对整个治疗过程意义重大。来访者的非言语信息包括面部表情、躯体动作、沉默现象、副语言现象、到达咨询室的时间以及治疗时所伴随的生理反应等。对非言语行为进行观察时,首先应注意将多种非言语信息结合考虑;其次,要注意不能失去宝贵的言语信息。
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关键词
心理治疗
非言语行为
副语言现象
精神病学
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职称材料
浅谈空分设备性能研究及问题
7
作者
姚彩琴
《中国化工贸易》
2013年第7期65-65,共1页
本文主要是以HYSYS过程模拟软件作为计算工作,同时借助化工原理、化工热力学等相关理论知识,对空分设备建模,从与设备运行性能关联密切的特性入手,模拟分析了特性见的影响关系、特性变化对组分分布状态的影响及设备泄露问题,从而...
本文主要是以HYSYS过程模拟软件作为计算工作,同时借助化工原理、化工热力学等相关理论知识,对空分设备建模,从与设备运行性能关联密切的特性入手,模拟分析了特性见的影响关系、特性变化对组分分布状态的影响及设备泄露问题,从而强化对精馏激励的认知和理解,掌握设备运行及调整规律,便利日常运行指导、优化及维护。
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关键词
空分设备
性能
设备建模KDON-170
400研究
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职称材料
物理教学的三个阶段与能力的开发
8
作者
姚彩琴
《现代技能开发》
2001年第9期34-34,共1页
关键词
物理教学
课堂教学
教学改革
自学能力培养
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职称材料
创设有效教学情境 激活数学教学课堂
9
作者
姚彩琴
《数学学习与研究》
2014年第2期102-102,共1页
体校学生普遍从小没有养成良好的学习习惯,学习基础非常薄弱,在小学低年级时通过反复练习,勉强还能跟上老师的教学节奏,但随着知识的加深,学生主动参与课堂教学的能力越发显得重要,尤其进入中学后,由实验几何向论证几何过渡,很多学生缺...
体校学生普遍从小没有养成良好的学习习惯,学习基础非常薄弱,在小学低年级时通过反复练习,勉强还能跟上老师的教学节奏,但随着知识的加深,学生主动参与课堂教学的能力越发显得重要,尤其进入中学后,由实验几何向论证几何过渡,很多学生缺乏独立思考能力,无法接受新的知识,从而形成厌学的情绪.针对这种情况,利用情境教学吸引学生的注意力,进而激活数学教学课堂,从而把体校学生培养成文化成绩合格、训练成绩出色的运动员,提高运动员整体的素质.情境教学从备课、上课贯穿整个教学过程,让学生真正主动参与课堂教学.
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关键词
情境教学
课堂教学
学习兴趣
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职称材料
浅谈小学语文教学中的创新教育
10
作者
姚彩琴
《教育界(教师培训)》
2012年第10期74-74,共1页
小学语文教学进行创新教育是教育改革发展的必然趋势,也是深化素质教育的重要举措。在小学教学中如何实施创新教育是我们教育者面临的共同问题,也是对我们教学的一个考验。
关键词
小学语文
创新教学
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职称材料
大学生心理自助体系研究
被引量:
11
11
作者
姚彩琴
武家申
《北京教育(德育)》
2009年第3期57-58,61,共3页
近年来,由于大学生心理问题日益凸显,大学心理健康教育工作倍受重视。如何有效开展学校心理健康教育,切实提高大学生心理健康水平是目前心理健康教育研究的重要任务之一。
关键词
心理自助
心理健康
学生心理问题
心理冲突
心理咨询机构
教育工作
自我意识
教育研究
人际关系紧张
原文传递
大学生学习倦怠及其人格因素研究
被引量:
3
12
作者
姚彩琴
刘霁炜
《北京教育(德育)》
2011年第4期72-74,共3页
一、引言倦怠是对人长期心理状态的描述。人处于倦怠状态不仅生活质量降低,同时还会影响工作和学习效果。对倦怠感的研究,开始主要集中在工作领域,随着工作倦怠的进一步研究。
关键词
倦怠感
人格因素
工作倦怠
大五人格
非独生子女
变异量
心理状态
人口学变量
理科学生
预测变量
原文传递
以团体辅导促进大学生职业生涯规划教育
13
作者
姚彩琴
赵燕
孙宗瑞
《北京教育(德育)》
2013年第9期42-44,共3页
团体辅导因其以教育目标为核心,提升教育实效;以情境为保障,创设良好的教育氛围;以学生为主体,激发学生自我教育功能;以活动为载体,拓宽教育途径的教育功能,成为职业生涯规划教育的重要手段。团体辅导通过帮助学生建立生涯规划意识,形...
团体辅导因其以教育目标为核心,提升教育实效;以情境为保障,创设良好的教育氛围;以学生为主体,激发学生自我教育功能;以活动为载体,拓宽教育途径的教育功能,成为职业生涯规划教育的重要手段。团体辅导通过帮助学生建立生涯规划意识,形成适合自己的职业发展规划,提升择业技能等方面能够有效促进大学生职业生涯规划教育。此项教育形式需要提升团体领导者的综合素质,注意对成员负性情绪的处理,同时要加强研究与探索。
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关键词
团体辅导
职业生涯
规划教育
原文传递
高职生自尊与父母教养方式关系的研究
被引量:
3
14
作者
赵燕
姚彩琴
《中国校医》
2013年第12期881-883,共3页
目的探讨高职学生的自尊水平、父母教养方式的特点,以及2者之间的关系。方法使用自尊量表(SES)和父母教养方式量表(EMBU),对南京市江宁大学城2所高职院校的368名学生进行施测。结果高职男生自尊水平显著高于女生的自尊水平,高职学生的...
目的探讨高职学生的自尊水平、父母教养方式的特点,以及2者之间的关系。方法使用自尊量表(SES)和父母教养方式量表(EMBU),对南京市江宁大学城2所高职院校的368名学生进行施测。结果高职男生自尊水平显著高于女生的自尊水平,高职学生的父母教养方式在性别、城乡、是否独生子女等因素方面差异有统计学意义(P<0.05)。高职学生的自尊水平与父、母教养方式中的情感温暖、理解因子存在显著正相关,与父、母教养方式中的惩罚严厉、拒绝否认因子存在显著负相关。结论不同性别高职生自尊水平不同、高职生的父母教养方式与自尊关系密切,父母教养方式对不同性别的高职生的自尊水平有着不同的影响,同样的教养方式对城市和农村大学生自尊的形成影响也不同。
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关键词
年轻成年人
学生
自我概念
儿童抚养
原文传递
题名
基于Super-SBM方法的省级交通运输行业碳排放效率评估研究
1
作者
叶春丽
牛军捷
姚彩琴
张孝琪
机构
安徽省芜湖生态环境监测中心
安徽省芜湖市生态环境保护综合行政执法支队
安徽工程大学经济与管理学院
出处
《安徽工程大学学报》
CAS
2024年第2期86-94,共9页
基金
安徽省社会科学创新发展研究项目(2022CX099)。
文摘
随着全球气候变化日益加剧,交通运输行业的碳排放效率评估与提升备受关注。本文利用Super-SBM模型,结合非期望产出,对2012-2019年我国30个省级行政区的交通运输行业碳排放效率进行了全面评估。在此基础上,运用Malmquist生产率指数(MPI)及其分解方法,揭示了不同区域间交通运输业碳排放效率的变化趋势。研究结果为加强省级交通运输业的环保措施、促进碳减排提供了科学依据,为政策制定者提供了重要参考。
关键词
碳排放效率
Super-SBM模型
MALMQUIST生产率指数
省级交通运输业
Keywords
carbon emission efficiency
Super-SBM model
malmquist productivity index
provincial transportation industry
分类号
X73 [环境科学与工程—环境工程]
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职称材料
题名
大学生学习倦怠心理影响因素及其干预
被引量:
15
2
作者
姚彩琴
机构
北方工业大学心理咨询中心
出处
《北方工业大学学报》
2009年第4期60-63,共4页
基金
北方工业大学科研基金资助
文摘
在对国内外相关文献进行综合研究的基础上,重点探索引起大学生学习倦怠的心理因素及干预措施。大学生学习倦怠的心理因素有人格、自我、归因风格、压力应对、自控力和学习动机。对大学生学习倦怠的干预需要通过塑造健全人格,培养自我效能感,提高受挫能力,调整学习动机,进行生涯规划等措施来进行。
关键词
学习倦怠
心理因素
干预
Keywords
learning burnout
psychological factors
intervention
分类号
G445 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
人格因素对大学生学习倦怠的影响及干预
被引量:
2
3
作者
姚彩琴
刘霁炜
机构
北方工业大学心理咨询中心
北方工业大学艺术学院
出处
《北方工业大学学报》
2012年第2期85-88,94,共5页
基金
中共北京市委教育工作委员会首都大学生思想政治教育研究课题(BJSZ2010ZC65)
文摘
对大学生学习倦怠的干预是当前大学教育中一项重要的任务。调查统计发现,大学生学习倦怠与人格因素显著相关,人格对大学生学业的影响不容忽视。人格形成是一个复杂而漫长的过程,因此家庭、学校和社会应当共同承担责任,培养大学生积极进取、健康乐观、外倾独立、谦逊仁爱等特征的人格,帮助其健康成才。
关键词
人格
学习倦怠
干预
Keywords
personality
study lassitude
intervention
分类号
B844 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
刍议素质教育中教师的心理健康
4
作者
姚彩琴
范红霞
机构
山西大学教育科学学院
出处
《太原教育学院学报》
2002年第3期14-17,共4页
文摘
能否全面推进素质教育的发展 ,关键在教师。教师心理健康直接影响学生的健康成长 ,也影响自己的身体状况及工作效果。更为重要的是教师对学生人格的影响具有特殊意义。所以 。
关键词
素质教育
教师
心理健康
中小学教育
健康标准
科学管理
Keywords
teachers’ psychological sanity
quality oriented education
exercise influence
students personality
分类号
G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G635.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
关于中学生烦恼的调查
被引量:
5
5
作者
范红霞
姚彩琴
李毓秋
机构
山西大学教育科学学院心理系
太原师范学院
出处
《中国心理卫生杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
2003年第7期455-457,共3页
文摘
目的 :对当前中学生的烦恼状况及造成烦恼的主要因素作调查。方法 :通过开放式、自编问卷 ,对山西省 5 93名中学生进行测查。结果 :发现 ( 1)中学生普遍感到烦恼 ,而在对自己的形象、父母的管教、学业压力、个性发展和人际交往方面的烦恼较为明显 ;( 2 )最烦恼的问题是“被朋友出卖”、“学习效率不高”、“被老师讽刺挖苦”等 ;( 3 )在个人外貌和个性发展方面 ,初中生与高中生的烦恼程度存在显著差异。结论 :家庭、学校和社会应当给予中学生足够的关注 ,减少造成中学生烦恼的负性事件 ;同时 ,提高学生的认知能力和对事物的评价能力。
关键词
中学生
烦恼
影响因素
个人形象
学业压力
教养方式
个性发展
人际交往
Keywords
mental health vexation cross-sectional studies middle school students high school
分类号
R395.6 [医药卫生—医学心理学]
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职称材料
题名
心理治疗中的非言语行为及其观察
被引量:
1
6
作者
范红霞
姚彩琴
机构
山西大学教育科学研究院
出处
《中国临床康复》
CSCD
2002年第23期3548-3549,共2页
文摘
交流是心理治疗过程中的关键性问题,它除了言语交流外还包括非言语交流,对一位治疗师来说,不仅应当掌握交流的技巧,更应能够对来访者的非言语行为做出合理观察,这对整个治疗过程意义重大。来访者的非言语信息包括面部表情、躯体动作、沉默现象、副语言现象、到达咨询室的时间以及治疗时所伴随的生理反应等。对非言语行为进行观察时,首先应注意将多种非言语信息结合考虑;其次,要注意不能失去宝贵的言语信息。
关键词
心理治疗
非言语行为
副语言现象
精神病学
分类号
R749.055 [医药卫生—神经病学与精神病学]
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职称材料
题名
浅谈空分设备性能研究及问题
7
作者
姚彩琴
机构
宝鸡宝光气体有限公司
出处
《中国化工贸易》
2013年第7期65-65,共1页
文摘
本文主要是以HYSYS过程模拟软件作为计算工作,同时借助化工原理、化工热力学等相关理论知识,对空分设备建模,从与设备运行性能关联密切的特性入手,模拟分析了特性见的影响关系、特性变化对组分分布状态的影响及设备泄露问题,从而强化对精馏激励的认知和理解,掌握设备运行及调整规律,便利日常运行指导、优化及维护。
关键词
空分设备
性能
设备建模KDON-170
400研究
分类号
TQ116.11 [化学工程—无机化工]
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职称材料
题名
物理教学的三个阶段与能力的开发
8
作者
姚彩琴
机构
山西省运城市技校
出处
《现代技能开发》
2001年第9期34-34,共1页
关键词
物理教学
课堂教学
教学改革
自学能力培养
分类号
G4-02 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
创设有效教学情境 激活数学教学课堂
9
作者
姚彩琴
机构
上海市嘉定区青少年业余体校
出处
《数学学习与研究》
2014年第2期102-102,共1页
文摘
体校学生普遍从小没有养成良好的学习习惯,学习基础非常薄弱,在小学低年级时通过反复练习,勉强还能跟上老师的教学节奏,但随着知识的加深,学生主动参与课堂教学的能力越发显得重要,尤其进入中学后,由实验几何向论证几何过渡,很多学生缺乏独立思考能力,无法接受新的知识,从而形成厌学的情绪.针对这种情况,利用情境教学吸引学生的注意力,进而激活数学教学课堂,从而把体校学生培养成文化成绩合格、训练成绩出色的运动员,提高运动员整体的素质.情境教学从备课、上课贯穿整个教学过程,让学生真正主动参与课堂教学.
关键词
情境教学
课堂教学
学习兴趣
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈小学语文教学中的创新教育
10
作者
姚彩琴
机构
甘肃省临洮县南街小学
出处
《教育界(教师培训)》
2012年第10期74-74,共1页
文摘
小学语文教学进行创新教育是教育改革发展的必然趋势,也是深化素质教育的重要举措。在小学教学中如何实施创新教育是我们教育者面临的共同问题,也是对我们教学的一个考验。
关键词
小学语文
创新教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
大学生心理自助体系研究
被引量:
11
11
作者
姚彩琴
武家申
机构
北方工业大学
出处
《北京教育(德育)》
2009年第3期57-58,61,共3页
基金
"北方工业大学教育教学改革和课程建设基金立项课题"
文摘
近年来,由于大学生心理问题日益凸显,大学心理健康教育工作倍受重视。如何有效开展学校心理健康教育,切实提高大学生心理健康水平是目前心理健康教育研究的重要任务之一。
关键词
心理自助
心理健康
学生心理问题
心理冲突
心理咨询机构
教育工作
自我意识
教育研究
人际关系紧张
分类号
B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]
原文传递
题名
大学生学习倦怠及其人格因素研究
被引量:
3
12
作者
姚彩琴
刘霁炜
机构
北方工业大学
出处
《北京教育(德育)》
2011年第4期72-74,共3页
文摘
一、引言倦怠是对人长期心理状态的描述。人处于倦怠状态不仅生活质量降低,同时还会影响工作和学习效果。对倦怠感的研究,开始主要集中在工作领域,随着工作倦怠的进一步研究。
关键词
倦怠感
人格因素
工作倦怠
大五人格
非独生子女
变异量
心理状态
人口学变量
理科学生
预测变量
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
以团体辅导促进大学生职业生涯规划教育
13
作者
姚彩琴
赵燕
孙宗瑞
机构
北方工业大学
南京晓庄学院
出处
《北京教育(德育)》
2013年第9期42-44,共3页
文摘
团体辅导因其以教育目标为核心,提升教育实效;以情境为保障,创设良好的教育氛围;以学生为主体,激发学生自我教育功能;以活动为载体,拓宽教育途径的教育功能,成为职业生涯规划教育的重要手段。团体辅导通过帮助学生建立生涯规划意识,形成适合自己的职业发展规划,提升择业技能等方面能够有效促进大学生职业生涯规划教育。此项教育形式需要提升团体领导者的综合素质,注意对成员负性情绪的处理,同时要加强研究与探索。
关键词
团体辅导
职业生涯
规划教育
分类号
G647.38 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
高职生自尊与父母教养方式关系的研究
被引量:
3
14
作者
赵燕
姚彩琴
机构
南京晓庄学院心理健康教育与研究中心
北方工业大学学生工作办公室
出处
《中国校医》
2013年第12期881-883,共3页
文摘
目的探讨高职学生的自尊水平、父母教养方式的特点,以及2者之间的关系。方法使用自尊量表(SES)和父母教养方式量表(EMBU),对南京市江宁大学城2所高职院校的368名学生进行施测。结果高职男生自尊水平显著高于女生的自尊水平,高职学生的父母教养方式在性别、城乡、是否独生子女等因素方面差异有统计学意义(P<0.05)。高职学生的自尊水平与父、母教养方式中的情感温暖、理解因子存在显著正相关,与父、母教养方式中的惩罚严厉、拒绝否认因子存在显著负相关。结论不同性别高职生自尊水平不同、高职生的父母教养方式与自尊关系密切,父母教养方式对不同性别的高职生的自尊水平有着不同的影响,同样的教养方式对城市和农村大学生自尊的形成影响也不同。
关键词
年轻成年人
学生
自我概念
儿童抚养
分类号
R395 [医药卫生—医学心理学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于Super-SBM方法的省级交通运输行业碳排放效率评估研究
叶春丽
牛军捷
姚彩琴
张孝琪
《安徽工程大学学报》
CAS
2024
0
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职称材料
2
大学生学习倦怠心理影响因素及其干预
姚彩琴
《北方工业大学学报》
2009
15
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职称材料
3
人格因素对大学生学习倦怠的影响及干预
姚彩琴
刘霁炜
《北方工业大学学报》
2012
2
下载PDF
职称材料
4
刍议素质教育中教师的心理健康
姚彩琴
范红霞
《太原教育学院学报》
2002
0
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职称材料
5
关于中学生烦恼的调查
范红霞
姚彩琴
李毓秋
《中国心理卫生杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
2003
5
下载PDF
职称材料
6
心理治疗中的非言语行为及其观察
范红霞
姚彩琴
《中国临床康复》
CSCD
2002
1
下载PDF
职称材料
7
浅谈空分设备性能研究及问题
姚彩琴
《中国化工贸易》
2013
0
下载PDF
职称材料
8
物理教学的三个阶段与能力的开发
姚彩琴
《现代技能开发》
2001
0
下载PDF
职称材料
9
创设有效教学情境 激活数学教学课堂
姚彩琴
《数学学习与研究》
2014
0
下载PDF
职称材料
10
浅谈小学语文教学中的创新教育
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孙宗瑞
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赵燕
姚彩琴
《中国校医》
2013
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