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传统文化在公民意识塑造中的作用 被引量:3
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作者 姚怀喜 《科技信息》 2009年第11期112-113,共2页
公民意识是民众在民主政治生活时代必须具备的一种社会意识,具体包括:公民的人格意识、公民的权利、义务意识、公民的纳税意识、公民的自由意识、公民的法律意识。中国传统文化中缺乏自由、民主、平等思想,没有公民意识的基因,要培养民... 公民意识是民众在民主政治生活时代必须具备的一种社会意识,具体包括:公民的人格意识、公民的权利、义务意识、公民的纳税意识、公民的自由意识、公民的法律意识。中国传统文化中缺乏自由、民主、平等思想,没有公民意识的基因,要培养民众的公民意识,必须客观公正的审视传统文化的影响,借助于西方传统文化,才能塑造出建立法治中国所必需的公民意识。 展开更多
关键词 传统文化 公民意识 塑造
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中国法治化进程中儒家文化对公民道德素质提升的影响
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作者 姚怀喜 肖绍俊 《产业与科技论坛》 2014年第24期7-8,共2页
公民道德素质综合水平对于我国处在二元结构社会发展转型背景下的法制化工作进程而言具有重要现实意义。但是由于过去根深蒂固的历史遗留因素影响,导致我国传统文化体系中儒家文化给国家公民道德素质提升带来了深刻影响。基于此,我们要... 公民道德素质综合水平对于我国处在二元结构社会发展转型背景下的法制化工作进程而言具有重要现实意义。但是由于过去根深蒂固的历史遗留因素影响,导致我国传统文化体系中儒家文化给国家公民道德素质提升带来了深刻影响。基于此,我们要正视我国传统文化体系中的儒家文化,摒弃儒家文化中的负面影响文化思想,并要把握时代潮流与顺应社会发展趋势要求,继而才能使我国在转型发展的法制化进程中利于塑造法治化公民意识与提高公民道德素质综合水平。 展开更多
关键词 儒家文化 公民道德素质 法治化进程
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从儒家的和谐思想谈大学生和谐教育
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作者 张忠强 姚怀喜 《陕西教育(高教版)》 2009年第1期128-128,共1页
继承儒家和谐思想,加强大学生和谐教育是构建和谐社会的必然要求。大学生中存在着一些不利于构建和谐社会的因素,主要有:人际关系不良,社会责任感缺乏,诚信意识淡薄。大学生”和谐”教育的施教原则:一是由内到外,二是区别类型,... 继承儒家和谐思想,加强大学生和谐教育是构建和谐社会的必然要求。大学生中存在着一些不利于构建和谐社会的因素,主要有:人际关系不良,社会责任感缺乏,诚信意识淡薄。大学生”和谐”教育的施教原则:一是由内到外,二是区别类型,三是突出重点。 展开更多
关键词 儒家 和谐思想 和谐教育
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