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对地方高校改革和发展的思考
被引量:
1
1
作者
姚怀德
薄克礼
胡玲玲
《天津城建学院学报》
CAS
1994年第3期1-12,共12页
文章对我国高等教育,尤其是地方高校的发展作了总体回顾,阐明地方高校是伴随区域经济的发展、条块分割体制的确立应运而生的。进而分析社会主义市场经济给地方高等教育带来的机遇和挑战,并结合天津城市建设学院改革的运作情况,指出:地...
文章对我国高等教育,尤其是地方高校的发展作了总体回顾,阐明地方高校是伴随区域经济的发展、条块分割体制的确立应运而生的。进而分析社会主义市场经济给地方高等教育带来的机遇和挑战,并结合天津城市建设学院改革的运作情况,指出:地方高校必须在紧贴市场、遵循高等教育规律的前提下,才能办出特色、站稳脚跟、谋求发展。
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关键词
地方高校
资源配置
办学体制
市场经济
运行机制
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职称材料
对地方高校改革与发展的思考
被引量:
1
2
作者
姚怀德
《高等建筑教育》
1994年第4期33-36,共4页
对地方高校改革与发展的思考姚怀德(天津城市建设学院)社会主义市场经济体制的建立,为高校改革和发展提供了前所未有的机遇和挑战。市场经济体制下企业由“生产型”转向“生产经营型”,经营主体由政府转向企业和个人。企业的经营者...
对地方高校改革与发展的思考姚怀德(天津城市建设学院)社会主义市场经济体制的建立,为高校改革和发展提供了前所未有的机遇和挑战。市场经济体制下企业由“生产型”转向“生产经营型”,经营主体由政府转向企业和个人。企业的经营者及其全部从业人员成了企业的主人,从...
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关键词
生产经营型
市场经济体制
企业的主人
行业办学
普通高等教育
投资体制
姚怀
香港理工学院
专业设置
高教系统
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职称材料
加拿大城市建设与高等教育要览
3
作者
姚怀德
王建廷
文景云
《天津城市建设学院学报》
CAS
1996年第1期1-6,共6页
文章以作者的切身体会,描述了加拿大的城市建设与高等教育的基本概貌,并结合天津城市建设的实际及我国高等教育的现状,提出采取“扬弃”的方式,取其精华为我所用,学习加拿大先进经验的建议与设想.
关键词
加拿大
天津
城市建设
城市规划
高等教育
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职称材料
探索培养高等应用型人才之路
4
作者
姚怀德
王建廷
《天津城市建设学院学报》
CAS
1998年第3期1-6,共6页
联系天津城市建设学院教育教学改革的实际,从理论上探讨了培养高等应用型人才的规律,阐述了对办学特色,产学研相结合等问题的新认识,并提出了相应的发展对策,以期探索一条培养高等应用型人才之路.
关键词
应用型人才
培养
探索
教育教学改革
办学特色
学院
实际
发展对策
天津
问题
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职称材料
总结经验 强化管理 全面推进教育教学改革——教学工作会议主报告
5
作者
姚怀德
《天津城市建设学院学报》
CAS
1999年第S1期2-8,共7页
根据学院的统一布置,经过长期的酝酿筹备,我们召开了为期四天的首届教学工作会议。建院20年来,我们取得的辉煌办学成果,无不凝聚着务实敬业的全院教职员工勤于奉献甘为人梯的血汗、智慧和拼搏。我们必须承认,城建学院是所新建校...
根据学院的统一布置,经过长期的酝酿筹备,我们召开了为期四天的首届教学工作会议。建院20年来,我们取得的辉煌办学成果,无不凝聚着务实敬业的全院教职员工勤于奉献甘为人梯的血汗、智慧和拼搏。我们必须承认,城建学院是所新建校,规模不大,但是,她却肩负着为天津...
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关键词
教育教学改革
强化管理
教学工作
教学管理
全面推进
总结经验
课程体系
提高教学质量
课程建设
城建系统
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职称材料
为创办高质量的大学而奋斗
6
作者
姚怀德
《天津城市建设学院学报》
CAS
1998年第4期1-6,共6页
@姚怀德¥天津城市建设学院光阴荏苒,天津城市建设学院迎来了她20岁的生日.回首20年的发展历程,我们经历了奋斗的艰辛,失败的挫折,也饱尝了成功的喜悦.“建园”人应该为这所用自己心血养育的大学而自豪,更应为其美好的明天...
@姚怀德¥天津城市建设学院光阴荏苒,天津城市建设学院迎来了她20岁的生日.回首20年的发展历程,我们经历了奋斗的艰辛,失败的挫折,也饱尝了成功的喜悦.“建园”人应该为这所用自己心血养育的大学而自豪,更应为其美好的明天发愤图强,再铸辉煌.1在困难中崛起的大学...
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关键词
大学
美好
学院
创办
生日
挫折
经历
奋斗
天津
发展历程
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职称材料
初中地理目标教学中的“反馈一矫正”
7
作者
姚怀德
《地理教学》
2004年第5期30-31,共2页
差生问题一直是让教师头疼的问题。一向的看法是:差生脑子笨,弱智。目标教学对此作出了不同的回答:不是弱智造成差生,而是知识的积累造成差生。布卢姆认为,世界上任何一个人能学会的东西,几乎所有的人都能学会一只要向他提供合适...
差生问题一直是让教师头疼的问题。一向的看法是:差生脑子笨,弱智。目标教学对此作出了不同的回答:不是弱智造成差生,而是知识的积累造成差生。布卢姆认为,世界上任何一个人能学会的东西,几乎所有的人都能学会一只要向他提供合适的学习条件。
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关键词
中学
地理教育
课堂教学
教学设计
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职称材料
把握教育规律牢固确立教学中心地位
8
作者
姚怀德
《中国高等教育》
北大核心
1996年第11期42-43,共2页
把握教育规律牢固确立教学中心地位天津城建学院院长□姚怀德我们天津城市建设学院是一所新建的地方高等院校。十八年的建校历程是不平坦的,有成功的经验也有失败的教训。最大的失误就是在建院过程中对教学的投入不足,没有把教学基本...
把握教育规律牢固确立教学中心地位天津城建学院院长□姚怀德我们天津城市建设学院是一所新建的地方高等院校。十八年的建校历程是不平坦的,有成功的经验也有失败的教训。最大的失误就是在建院过程中对教学的投入不足,没有把教学基本建设放在中心地位,影响了教学质量的...
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关键词
教育规律
教学中心地位
高等教育
原文传递
题名
对地方高校改革和发展的思考
被引量:
1
1
作者
姚怀德
薄克礼
胡玲玲
机构
天津城建学院
天津城建学院院办
天津城建学院高教研究室
出处
《天津城建学院学报》
CAS
1994年第3期1-12,共12页
文摘
文章对我国高等教育,尤其是地方高校的发展作了总体回顾,阐明地方高校是伴随区域经济的发展、条块分割体制的确立应运而生的。进而分析社会主义市场经济给地方高等教育带来的机遇和挑战,并结合天津城市建设学院改革的运作情况,指出:地方高校必须在紧贴市场、遵循高等教育规律的前提下,才能办出特色、站稳脚跟、谋求发展。
关键词
地方高校
资源配置
办学体制
市场经济
运行机制
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
对地方高校改革与发展的思考
被引量:
1
2
作者
姚怀德
机构
天津城市建设学院
出处
《高等建筑教育》
1994年第4期33-36,共4页
文摘
对地方高校改革与发展的思考姚怀德(天津城市建设学院)社会主义市场经济体制的建立,为高校改革和发展提供了前所未有的机遇和挑战。市场经济体制下企业由“生产型”转向“生产经营型”,经营主体由政府转向企业和个人。企业的经营者及其全部从业人员成了企业的主人,从...
关键词
生产经营型
市场经济体制
企业的主人
行业办学
普通高等教育
投资体制
姚怀
香港理工学院
专业设置
高教系统
分类号
G648.4 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
加拿大城市建设与高等教育要览
3
作者
姚怀德
王建廷
文景云
机构
天津城市建设学院
出处
《天津城市建设学院学报》
CAS
1996年第1期1-6,共6页
文摘
文章以作者的切身体会,描述了加拿大的城市建设与高等教育的基本概貌,并结合天津城市建设的实际及我国高等教育的现状,提出采取“扬弃”的方式,取其精华为我所用,学习加拿大先进经验的建议与设想.
关键词
加拿大
天津
城市建设
城市规划
高等教育
Keywords
City Planning, urban construction, traditional building, immigrant, popular education
分类号
TU984.1 [建筑科学—城市规划与设计]
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
探索培养高等应用型人才之路
4
作者
姚怀德
王建廷
机构
天津城市建设学院
出处
《天津城市建设学院学报》
CAS
1998年第3期1-6,共6页
文摘
联系天津城市建设学院教育教学改革的实际,从理论上探讨了培养高等应用型人才的规律,阐述了对办学特色,产学研相结合等问题的新认识,并提出了相应的发展对策,以期探索一条培养高等应用型人才之路.
关键词
应用型人才
培养
探索
教育教学改革
办学特色
学院
实际
发展对策
天津
问题
Keywords
applied type talent, quality education, combination of education, research and production
分类号
TU984 [建筑科学—城市规划与设计]
G718 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
总结经验 强化管理 全面推进教育教学改革——教学工作会议主报告
5
作者
姚怀德
机构
天津城市建设学院
出处
《天津城市建设学院学报》
CAS
1999年第S1期2-8,共7页
文摘
根据学院的统一布置,经过长期的酝酿筹备,我们召开了为期四天的首届教学工作会议。建院20年来,我们取得的辉煌办学成果,无不凝聚着务实敬业的全院教职员工勤于奉献甘为人梯的血汗、智慧和拼搏。我们必须承认,城建学院是所新建校,规模不大,但是,她却肩负着为天津...
关键词
教育教学改革
强化管理
教学工作
教学管理
全面推进
总结经验
课程体系
提高教学质量
课程建设
城建系统
分类号
TU984-55 [建筑科学—城市规划与设计]
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职称材料
题名
为创办高质量的大学而奋斗
6
作者
姚怀德
机构
天津城市建设学院
出处
《天津城市建设学院学报》
CAS
1998年第4期1-6,共6页
文摘
@姚怀德¥天津城市建设学院光阴荏苒,天津城市建设学院迎来了她20岁的生日.回首20年的发展历程,我们经历了奋斗的艰辛,失败的挫折,也饱尝了成功的喜悦.“建园”人应该为这所用自己心血养育的大学而自豪,更应为其美好的明天发愤图强,再铸辉煌.1在困难中崛起的大学...
关键词
大学
美好
学院
创办
生日
挫折
经历
奋斗
天津
发展历程
分类号
TU984 [建筑科学—城市规划与设计]
F272.91 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
初中地理目标教学中的“反馈一矫正”
7
作者
姚怀德
机构
湖南省岳阳市钱粮湖中学
出处
《地理教学》
2004年第5期30-31,共2页
文摘
差生问题一直是让教师头疼的问题。一向的看法是:差生脑子笨,弱智。目标教学对此作出了不同的回答:不是弱智造成差生,而是知识的积累造成差生。布卢姆认为,世界上任何一个人能学会的东西,几乎所有的人都能学会一只要向他提供合适的学习条件。
关键词
中学
地理教育
课堂教学
教学设计
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
把握教育规律牢固确立教学中心地位
8
作者
姚怀德
机构
天津城建学院院长
出处
《中国高等教育》
北大核心
1996年第11期42-43,共2页
文摘
把握教育规律牢固确立教学中心地位天津城建学院院长□姚怀德我们天津城市建设学院是一所新建的地方高等院校。十八年的建校历程是不平坦的,有成功的经验也有失败的教训。最大的失误就是在建院过程中对教学的投入不足,没有把教学基本建设放在中心地位,影响了教学质量的...
关键词
教育规律
教学中心地位
高等教育
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
对地方高校改革和发展的思考
姚怀德
薄克礼
胡玲玲
《天津城建学院学报》
CAS
1994
1
下载PDF
职称材料
2
对地方高校改革与发展的思考
姚怀德
《高等建筑教育》
1994
1
下载PDF
职称材料
3
加拿大城市建设与高等教育要览
姚怀德
王建廷
文景云
《天津城市建设学院学报》
CAS
1996
0
下载PDF
职称材料
4
探索培养高等应用型人才之路
姚怀德
王建廷
《天津城市建设学院学报》
CAS
1998
0
下载PDF
职称材料
5
总结经验 强化管理 全面推进教育教学改革——教学工作会议主报告
姚怀德
《天津城市建设学院学报》
CAS
1999
0
下载PDF
职称材料
6
为创办高质量的大学而奋斗
姚怀德
《天津城市建设学院学报》
CAS
1998
0
下载PDF
职称材料
7
初中地理目标教学中的“反馈一矫正”
姚怀德
《地理教学》
2004
0
下载PDF
职称材料
8
把握教育规律牢固确立教学中心地位
姚怀德
《中国高等教育》
北大核心
1996
0
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