高等学校理论教学与实验教学嵌入模式研究——建构主义学习理论的应用

建构主义学习理论是研究客观知识结构如何通过学习主体及其主体间交互作用而内化为认知结构的学习理论,其同化→顺应→平衡的三阶段知识构建模式为人才培养规划了蓝图,目前逐渐成为高等学校人才培养模式改革的指导思想。根据建构主义学习理论,高等学校理论教学与实验教学间存在传授知识与同化知识互相嵌入的关系、提高素质与顺应素质互相嵌入的关系、培养能力与平衡能力互相嵌入的关系。在此基础上,本文提出了理论教学与实验教学嵌入的原则,以期对教学改革具有指导意义。

排污权初始分配拍卖模型研究

排污权交易是近年来备受各国关注的一项旨在保护环境的经济政策,其初始分配模式通过改变市场结构影响企业行为和企业绩效,进而影响经济运行效率。拍卖模型作为一种初始分配模式,在总量控制的前提下,通过排污权的市场交易,实现低成本控制污染。相对于政府行政管制手段较多的免费分配模型,拍卖模型充分地运用了排污权资源配置方面的优势。本文通过追溯国内外排污权初始分配的研究,明确拍卖模型中的企业最优报价策略。在此基础上,结合我国实际,分析交易主体的成本收益,最后提出对这一问题的今后研究方向。

基于重置成本法的排污权定价测算研究——以沈阳市COD排放为例

排污权交易是近年来备受各国关注的一项旨在保护环境的经济政策,其在总量控制的前提下,将市场机制充分地运用于环境资源的配置,通过排污权交易,实现低成本控制污染,比政府行政管制具有更大的优势.在借鉴已有研究成果和研究方法的基础上,利用重置成本法,以沈阳市化学需氧量(COD)为研究标的,将技术因素、污染处理能力及区域环境相对价值考虑在内,研究排污价格的制定问题.在此基础上,以沈阳市2010年为基期,测算2011～2015年化学需氧量交易价格,并检验和预测这一价格制定方法的有效性,可以作为沈阳市及其相关排污权市场价格制定的基础和依据.

“三位一体”的精品课程建设范式研究

精品课程建设是一项系统工程,能够使学校的优质教学资源共享,对提高教学质量具有示范及辐射作用。在精品课程建设过程中,“先进理念与正确认识”是先导,“系统规划与重点建设”是关键,“科学组织与有效管理”是保障。“三位一体”的课程建设范式为高校精品课程建设过程提供了一个有益的框架和视角。

关于高等学校教材选用建设的论析

教材作为教学重要构成因素之一在教学过程中是联系教师教学与学生学习活动的中介与媒介。教材质量的好坏也是高质量的教学水平的一个重要因素,所以在高校中应当加强教材选用建设,把优质教材引入课堂。本文主要对教材选用中的实施情况出现的问题进行了梳理,并对出现的原因进行了分析,并在此基础上对高校教材选用建设提出了建议。

高校精品课程建设的理论与实践研究

精品课程建设对当前高等学校课程内容体系改革与教学模式转变、教学质量和人才培养质量提高具有重要作用。本文以对高校精品课程建设认识的研究为基础,结合我校实际,从组织管理与关键环节建设两个方面,对精品课程建设工作进行理论与实践探索。

加入WTO对高等教育教学改革的挑战及对策

高等教育教学改革,既要面对来自外部的冲击和挑战,又有内生的压力和动力。本文主要分析中国加入WTO对高等教育的挑战,并探讨高等教育教学改革的对策。

高校整体优化的课程结构体系的构建

课程是高校教学工作最基本的要素,是教学的基本单位。课程结构体系是课程之间及其内部各成分的结合方式,它的优化与合理程度,直接影响到高校课程整体功能的发挥以及教学水平和人才培养质量的提高。因此,树立科学的课程结构观,优化课程体系设计,是高校教学良好运行的核心。文章从追溯课程结构研究的历史出发,在对影响课程结构优化因素分析的基础上,提出构建高校整体优化的课程结构体系的策略,并对课程结构体系的设计提出合理化建议。

关于邓小平社会主义本质论的几点新思考

关于邓小平社会主义本质论的几点新思考●姚恩全邓小平同志在回答什么是社会主义这个首要的基本理论问题时，提出了“社会主义本质”的科学总结。我国的思想理论界一致公认，这个总结是他根据马克思主义基本原理和社会主义的实践长期探索什么是社会主义的思想结晶。但对其...

深化教学改革 培养高级财经管理人才

培养适应 2 1世纪社会经济发展需要的高级财经管理人才 ,教学改革和学科建设是关键。本文在研究教育思想观念转变问题的基础上 ,结合我校实际 ,从教学改革和学科建设两个方面探讨和分析了我校进行的一些有益的尝试。

NIE与OIE制度变迁理论的比较分析

本文主要从经济思想比较的视角出发,深刻而详实地比较了新老制度学派对于制度变迁理论的理解,从而展现了一直以来被人遗忘的老制度学派对于制度变迁理论的另一种解释,这一方面为进一步挖掘老制度学派的理论价值进行了尝试性的探索,同时也有助于主流新制度经济学的不断完善并吸收其中有益的见解。

宋元时期江南包佃的制度经济学分析

包佃产生于汉代 ,广泛发展于宋元时期。本文试图运用制度经济学的理论和方法 ,分析宋元时期江南地区包佃制度的特征、广泛发展的原因及其对社会经济活动的影响。

论元代江南租佃经营模式下劳动力的组织管理

元代江南租佃经营模式下劳动力的组织管理形式主要有４种：１．以投靠或隐庇组织劳动力；２．地主以招佃的方法，组织劳动力进行农业生产；３．官府将大量的民户拨属贵族、官僚、寺院以及各官田管理机构充做佃户；４．官府和贵族、官僚、地主以强制的手段强迫农民承佃官私田土，把农民变成佃户。由于元代江南租佃关系的深入发展。

煤炭行业行为主体的契约关系分析

煤炭行业的安全事故问题,一直是人们关注的焦点。由于事故的发生涉及行业多方当事人的利益,对事故发生原因的解释也多种多样。本文基于契约理论的研究方法,试图从契约分析的角度厘清行业中当事人之间制度层面的契约关系,总结出当前行业中存在的三类不和谐的契约关系,构建煤炭行业中契约关系的分析框架,试图对探寻安全事故频发的原因提供理论依据。

正确处理好社会主义市场经济条件下的工资与物价关系

正确处理好社会主义市场经济条件下的工资与物价关系邓春玲，姚恩全改革开放以来，工资与物价的关系成为人们最关注的问题之一。工资与物价的关系直接决定着职工实际工资水平的高低，从而决定着职工生活水平的高低。因此，如何处理好工资与物价的关系，是关系国计民生的重...

论学生品德评价的困境

学生品德评价是学生评价的重要组成,品德培养和评价的复杂性和环境复杂与过去操作的种种失误使学生品德评价困难重重。本文在分析学生品德评价的四大困境:品德标准模糊、品德评价的定位误区、品德评价的方法单一、多元环境的挑战的基础上,提出对策建议:建立合理的学生品德发展目标体系、坚持正确的评价价值取向、重视德育,积极改革、正视评价的作用,多种评价方法和手段综合运用、重视学生自评和互评,充分发挥学生群体教育和自我教育的力量。

基于主体偏好的排污权初始混合分配模式分析

排污权交易作为一种有效的保护环境的经济政策,其初始分配模式被理论界认为是影响该政策最终运行效率的关键所在。免费分配、公开拍卖以及固定价格配售三种现存模式单一使用都会在不同主体间造成不同程度的失效,进而影响总区域内排污权交易制度的大规模推广和治理环境的效果。通过分析排污权交易各主体对于三种初始分配模式的不同偏好,分析交易主体在相同分配模式下的利益冲突,并结合中国实际和现状,对累计投标询价+固定价格+免费分配的混合模式进行理论支持和具体分析。

论元代江南田产管理人的职能及其影响

在元代江南地产经营中，有不同类型的田产管理人员，他们直接参与了地主经济再生产的两个基本环节。研究他们所行使的职能，对揭示地主经济运行机制，很有意义。