核心素养下小学美术高效课堂的构建策略

美术教学是小学一年级学生在接受教育过程中十分重要的课程,是培养小学生发现美、拥有良好品德的重要阶段,更是小学生艺术素质培养的好时期。美来自生活中的点点滴滴,小学一年级的美术教学是引导学生感受大自然,增强对艺术美的认知能力。在小学一年级美术教学中,教师更要注重培养学生的核心素养,引导学生使用正确的学习方法提高美术课程学习能力,带领学生们感受美,提高小学一年级学生的审美能力。在培养小学生核心素养的前提下对小学一年级展开美术教学,构建小学美术高效课堂,不仅能够提高学生的各方面能力,而且能够降低教师美术教学时的压力。本文首先分析当代小学美术课的教学现状,然后,将从以下几个方面陈述核心素养下小学美术高效课堂的构建策略。

社会主义核心价值观融入学校德育研究

社会主义核心价值观主要以马克思主义为指导思想,以中国特色社会主义建设为实践背景,因此,小学德育教育工作更应结合学生的身心特点,利用灵活多变的教育方式,渗透社会主义核心价值观,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,成为合格的社会主义接班人。

阳光课堂,绽放美术之花

在社会不断进步和教育事业不断改革的今天,培养学生的综合素质,提高学生的审美能力与艺术素养成为当今学校教学的目标之一,因此,加强小学生美术教学非常重要。本文主要介绍了几种提高小学生美术综合素养的策略,以供参考。