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题名人类感知尺度的城市图景——再读《城市意向》
被引量:5
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作者
姚慧燕
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机构
合肥华祥规划建筑设计有限公司
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出处
《安徽建筑》
2008年第4期24-26,共3页
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文摘
凯文·林奇的《城市意向》在以现代派的理性设计观念为主流的设计潮流中,创造出一种新的城市思考方法。向人们集中阐述了一种在人类感知程度上理解城市形态的理论。将目光聚焦在环境感知和场所构建上,以此为前提讨论了城市设计感知尺度。城市设计尺度的价值重点在于人们和他们怎么样认识、评价城市环境,并怎么样从环境中提取意义以及怎么样把意义添加在环境上。文章通过对它的解读,提出两点对其意义的理解与商榷之处,希望能给我们在当前的城市分析提供有价值的途径。
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关键词
城市意向
环境感知
意义
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Keywords
The Image of the City
perception of environment
meaning
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分类号
TU-098.1
[建筑科学—建筑理论]
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题名如何帮助多动的孩子
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作者
姚慧燕
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机构
山东大学第二附属中学
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出处
《山东教育》
2012年第5期50-50,共1页
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文摘
好动、调皮是学生的天性,但是如果一些学生活动明显比同龄学生多,且自控力差,不能安静下来,教师就要警惕起来。同时,要积极寻求良好的教育对策,帮助这些孩子逐步改变自己的行为。
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关键词
孩子
学生活动
教育对策
自控力
教师
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分类号
G78
[文化科学—教育学]
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题名浅谈“隐性”的城市设计
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作者
姚慧燕
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机构
合肥华祥规划建筑设计有限公司
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出处
《安徽建筑》
2008年第5期28-29,共2页
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文摘
随着城市设计的深入发展,对城市设计的理解已经不局限于研究物质实在层面的"显性"的城市设计,更多的目光也注意到了蕴涵在空间表象之下、内在的"隐性"的城市设计。文章通过对这两种设计观的对比分析,以及实例性分析,探索当今城市设计的趋势。
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关键词
城市设计
隐性设计
显性设计
内在关系
设计趋势
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Keywords
urban planning design
"invisible"design
"visible"design
internal relation
tendency of design
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分类号
TU-80
[艺术—艺术设计]
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题名坚持教科研,走出困惑天
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作者
姚慧燕
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机构
山东大学第二附属中学
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出处
《中国科教创新导刊》
2011年第30期193-193,共1页
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文摘
教育面临着更新更高的要求,认真研究教育现象,寻求最佳的解决对策,这是每位教育工作者应该面对的任务,只有这样我们才能适应不断发展的社会需要,跟上时代步伐。本文作者就教科研,发表自己的几点体会。
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关键词
中学教育
研究
教科研
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分类号
G630
[文化科学—教育学]
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题名浅析电力企业的行政管理
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作者
姚慧燕
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机构
山西运城绛县供电公司
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出处
《办公室业务》
2013年第11S期19-19,共1页
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文摘
本文主要从电力企业在行政管理方面存在的问题入手分析探讨,进而提出了电力企业在行政管理方面的企业行政管理工作的对策,希望能够为电力企业的行政管理和平时的办公等等有所益处为电力企业的发展做出贡献。
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关键词
电力企业
行政管理
存在问题
对策
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分类号
F426.61
[经济管理—产业经济]
F270
[经济管理—企业管理]
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