让学生在英语学习中充满快乐

在英语教学中,老师普遍认为英语教学费时费力、效果差。现在有很多学生存在着消极、抵触等不良情绪,学习成绩总是停滞不前。这些现象说明有不少教师在课堂教学中不快乐,同时学生在学习中也不快乐,更谈不上兴趣和爱好。我们教师如何能在课堂教学中有成就感、快乐感、满足感?如何才能把快乐带到学生的学习中去,是我们应该探讨的一个问题。

提高英语朗读训练的原则和方法

朗读是学好英语的必经途径，学生的英语朗读能力很大程度上代表着其英语水平，如何提高学生英语朗读的能力，是一个系统的、长期的课题。本文着重论述了英语教学中朗读训练的原则和基本指导方法。