AIDS在中国的污名化:一种政治移情的理论视角

AIDS在中国的污名形成与发展有着极为错综复杂的原因,其中政治移情因素发挥了关键性的作用,使得医学上本可以有效控制的AIDS综合症,从"爱资病"到"爱滋病"再到"艾滋病",逐渐演变成了越来越严重、棘手的"社会性疾病"。不同时期的AIDS流行称谓,既呈现出了AIDS在中国的污名形成和问题化过程,也对应着国家、社会与个体在AIDS问题上从"资本主义苍蝇-敌人论"的国家意识形态,到"咎由自取-坏人论"的道德意识形态,再到"多数人社会-害人论"的个体意识形态的不同程度共谋与政治移情策略。

钢渣超微粉的粒度分布分析研究

超微粉化是实现钢渣高效利用的重要途径,粒度分布是超微粉的关键性质之一。采用激光粒度分析仪(LSA)考察了分散介质、固体质量浓度、超声分散时间以及搅拌速度对钢渣超微粉的粒度分布(用D_(10)、D_(50)和D_(90)表示,D_(10)、D_(50)和D_(90)分别是样品分布曲线中累积分布为10%、50%、90%时的等效直径)的影响。使用扫描电子显微镜(SEM)观察并计算钢渣超微粉粒度分布,将其结果与LSA测定结果对比验证。结果表明,使用激光粒度分析仪测试钢渣超微粉浓度时,无水乙醇为适宜的分散介质;固体质量浓度在0.10~0.90mg/mL范围时,随质量浓度增加,样品粒度测量结果变小,质量浓度为0.01~0.10mg/mL时,测量的D_(10)、D_(50)和D_(90)变化不大,因此适宜的测量浓度为0.01~0.10mg/mL;超声分散时间应大于30min;搅拌速度对钢渣超微粉粒度测试结果无明显影响。另外,激光粒度分析仪8次测试结果具有高度重复性,其结果与扫描电子显微镜所测粒度分布结果相一致。

视频公开课建设的困境与挑战

文章从当前视频公开课建设存在的问题与面临的困境着眼,在此基础上提出了加强视频公开课建设的策略。

传统伦理与人的自身成长

我们谈伦理规范与人的自身成长，主要还是道德修养的问题以及如何结合到人的成长过程中以形成高尚理想的人格和道德品质。中国古代哲学家，自孔子、老子以来，都十分重视道德修养，提出了比较丰富的关于修养方法与修养境界的理论。“修”指修身，“养”指养性或养心。修养即提高觉悟，培养高尚的品德。

论定性调查的人数问题:是“代表性”还是“代表什么”的问题——“最大差异的信息饱和法”及其方法论意义

在定性调查中究竟应该调查多少人,这个根源于"代表性"的问题很现实却又是错向的。本文认为在质性研究的最主要形式"求异调查"中,不是有没有、要不要"代表性"的问题,而是究竟要代表什么的问题。定性调查试图囊括的是"研究主题相关的所有潜在信息",追求的是对"研究主题的归纳程度",而不是定量调查所要求的"代表性"(代表"总体中的全部个体")。定性调查只要相对实现了"最大差异的信息饱和",就足以反映信息的整体质性,足以通过归纳来满足研究主题的需要,而绝不在于人数的多少。因此,对于定性调查而言,所谓"代表性"其实是个伪问题,以此来衡量定性调查则是个误区。

认知科学与社会话语的接口——国外批评隐喻研究述评

批评隐喻研究是近年在西方语言学界兴起,并持续走热的一个综合了认知语言学、批评话语分析、语料库语言学、甚至社会语言学的交叉研究领域。但正是由于这种多学科的背景,使其在发展过程中呈现出纷繁复杂、体系流变的特点。基于此,应在回顾梳理其发展历程的基础之上,提出批评隐喻研究亟待在理论建构方面整合完善和在文本分析方面拓展规范。

当代大学生国防观念与意识的主要影响因素

大学生是重要的国防战略资源,加强培养当代大学生与新形势相适应的国防意识、国防观念,必须首先弄清其主要影响因素,厘清其形成机制,才能有效深化国防教育改革,以促进国防后备力量在规模、结构和质量上的不断优化。文中对当代大学生的国防意识、观念现状及其影响因素进行了问卷调查。研究发现:国防教育和生活环境对当代大学生的国防观念与意识有较大影响。通过比较国防生和普通大学生发现,多种内外因素对当代大学生国防观念与意识的形成构成交互影响和共同作用,且呈现出一定的差异。

差异及其政治构建

"不同"和"区别",都只是"差异"的基础,而非"差异"本身。"不同"是一种直觉的、笼统的感性认识;"区别"是依据某种"参照"界定对象之间相应具体的"不相同"之处,是对笼统不同的具体、理性认知;"差异"则是在"区别"基础上的标准化分类,其在实质上是一种自我中心主义的差级分化认知——这种由于权力建构和"标准"垄断的差级分化认知,促成了人们日常生活中基于"差异"的自我维持和主体性政治实践。

多媒体课件教学的实效性分析

任何一种教学媒介都有自己的功能、适用范围和局限性,没有一种教学媒介能够传递所有教学内容,能够与任何学习者发生最佳的相互作用。本文分别从"课件""、教"和"学"三个方面探讨多媒体课件教学的实效性问题。

主体视角下动物的性与性别——反观人类早期的两性关系

文章基于主体视角分析了人类学对动物的"性"进行考察研究的材料,通过分析动物的"性"与不同性特征,反思了人类社会的性别观念。在研究方法上侧重事理逻辑,而不是人类学通常的事例归纳法或证伪法。

孔子“军事”教育思想中政治伦理思想的澄清与反思

孔子的所谓军事思想,实质上是其政治伦理思想在军事问题上的一种演化。因此,孔子的"军事"教育思想受到其政治伦理和治国思想的影响;由于教育对象的原因,在面向统治阶级的"诲人"教育中,侧重"文"而兼顾"武"。但这"武"并非我们今天所谓的军事之武,而是某种个人综合素质之武。这种缺乏以军治国方略或具体战略战术的"军事"教育,在穷兵黩武、诸侯争霸的春秋时期,无疑是不适用的,难免落寞之运。

高校军事教学质量监控体系的构建研究

教学质量监控体系由教学质量保障体系和教学质量评价体系组成。教学保障是质量监控的前提和基础。教学评价是质量监控的必要措施和有效手段。通过构建教学质量监控体系,实现"监管"与"调控"相结合,保证军事教学正常有序地进行,提高教学质量,提升教学水平。

军事课教学评估体系的构建研究

文章着眼于军事课广义教学全过程,根据系统论和控制论的原理,创新性地构建由评估原则、评估模式和评估机制组成的全程实时军事课教学评估体系,以提高军事课教学质量。遵循指导性、客观性、系统性、可行性、科学性、整体性和差异性的评估原则,运用课前教学准备之诊断性评估、课堂教学实施之形成性评估、课后教学反思之总结性评估相结合的"三段式"实时评估模式,采取学生参与制、专家督导制、领导评估制、教师自评制、同行互评制的主体"多元化"的评估机制。

钢渣超微粉理化特性

超微粉化是实现钢渣高效利用的重要途径,但不同粒度的钢渣超微粉的理化性质不同。利用激光粒度分析仪、X射线荧光光谱仪、X射线衍射仪和热失重分析仪,分别测定不同粒度钢渣超微粉的粒度分布、化学元素组成、矿物组成和热失重。结果表明:钢渣超微粉的D50(D50为粒度分布曲线中数量累积分布为50%的等效直径)在3.15~15.78μm之间。随着D50的增加,样品中Ca的质量分数递减,减少量达18.60%,Fe、Mn、V、P的质量分数递增,增加量分别达104.58%、154.90%、129.03%和163.64%;Si、Mg、Al和Ti的含量随超微粉粒度变化规律不明显。随Fe含量的增加,钢渣超微粉的松装密度增大。随样品粒度的增大,Ca(OH)_2和CaCO_3衍射峰逐渐变弱直至消失,RO相和Ca_2Fe_2O_5的衍射峰逐渐增强,硅酸二钙(C2S)和硅酸三钙(C3S)衍射峰变化不明显。随着样品粒度减小,可热分解的钙镁化合物MgCO_3、Ca(OH)_2和CaCO_3含量逐渐增加。

社会网络对男性流动人口艾滋病风险性行为的影响

目的:考察社会网络因素对男性流动人口艾滋病风险性行为的影响。方法:运用问卷调查法对生活在北京的男性流动人口开展横断面调查,采用二元logistic回归进行数据分析。结果:在385名调查对象中,139名曾在调查之前的12个月中有过商业性行为,27名在商业性行为中未坚持使用安全套。核心应酬网成员的行为对调查对象的行为具有显著影响。结论:社会网络因素能为解释男性流动人口的艾滋病风险性行为提供显著贡献,核心应酬网的教育异质性和职业异质性分别对商业性行为和安全套使用具有显著影响,加入社会网络变量的统计模型显著提升了对流动人口风险性行为的解释力,未来面向流动人口的艾滋病研究和干预项目应关注社会网络的作用。

主体建构理论及其一般机制——基于“提供性服务歌厅”老板言及“小姐”时自我呈现的社区考察

基于对提供性服务歌厅的相处式社区考察,文章从主体和情境视角分析了歌厅老板对"小姐"的建构与言说及其不一致的现象,通过解读老板在言及他人时进行信息控制的感性意识和理性选择,阐述了主体建构的理论要点和一般机制:(1)主体建构是内化了社会建构的再建构;(2)当社会建构呈贬抑时,主体建构对内呈顺向弱化或逆向否定建构,对外呈顺向强化建构;(3)当社会建构呈褒扬时,主体建构对内呈顺向强化建构,对外呈顺向弱化或逆向否定建构;(4)主体建构与言说的不一致,是主体在情境中的自我呈现策略。