初中英语文学故事阅读教学探究

不少初中生英语课外阅读意识淡薄,阅读量少,缺乏目的性。初中英语教师应注重开展英语文学故事阅读教学,其策略有:设计适当的阅读指导,开展丰富的阅读活动,制订有效的阅读计划。

谈思维导图在英语教学中的运用

随着教学改革的深入,英语教学的内容不断增加,教学要求也不断提高。如何在有限的教学时间内优质高效地完成教学任务,提高课堂效率,扩大课堂容量是解决问题的关键。把思维导图运用到英语课堂教学中,激发学生对英语学习的兴趣和积极性,可让课堂更加生动有趣,有效提高课堂效率,提高学生的学习能力。本文积极探索思维导图在英语教学的应用。