-
题名促进科技成果向现实生产力转化
被引量:3
- 1
-
-
作者
姚树海
-
机构
河海大学常州校区
-
出处
《现代情报》
2003年第12期202-204,共3页
-
文摘
科技情报机构贯彻落实党的十六大精神 ,要以“三个代表”重要思想为指导 ,把促进科技成果向现实生产力的转化为中心工作来抓 ,为最广大用户提供信息服务。论述了进一步提高对科技成果转化工作的认识 ,确立信息服务新理念 ,建立信息服务产业化平台 ,完善信息中介服务体系、进一步提升信息服务力 。
-
关键词
科技成果转化
生产力
科技情报机构
“三个代表”
信息服务
产业化
-
Keywords
scientific & t echnological achievements
transformation into actual productivity
work of inform ation service
-
分类号
F204
[经济管理—国民经济]
G359.223
[文化科学—情报学]
-
-
题名基于C/S结构的综合信息管理系统的开发与应用
被引量:1
- 2
-
-
作者
任平
高敏
姚树海
胡钢
-
机构
河海大学计算机及信息工程学院
河海大学常州校区科技与国际合作部
-
出处
《河海大学常州分校学报》
2004年第3期60-63,共4页
-
文摘
以VisualBasic6.0为开发平台,采用客户端/服务器体系结构,基于SQLServer2000数据库开发了某校科技部综合信息管理系统.该系统利用已有的校园网,通过网络共享信息,实现了管理系统的信息化.
-
关键词
管理信息系统
VISUALBASIC
6.0
客户机
服务器
SQL-SERVER2000
-
Keywords
information management system
Visual Basic 6.0
client / sever
SQL Server 2000
-
分类号
TP315
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
-
-
题名学术型拔尖创新人才培养模式的研究与实践
被引量:1
- 3
-
-
作者
姚树海
-
机构
河海大学常州校区教务部
-
出处
《中小企业管理与科技》
2015年第28期236-236,共1页
-
文摘
"英才计划"是河海大学常州校区自2010级起开始实施的拔尖创新人才培养模式,旨在培养专业基础扎实、学术能力强、综合素质高,满足社会发展需要的具有实践创新能力的学术英才。每年择优选拔年级学生总数的6%,通过配置优质资源,为学生配备学术导师,制订个性培养菜单,组建联合班,优化培养过程,助推学生个性化发展。
-
关键词
学术型
“英才计划”
培养模式
-
分类号
G649.28
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名浅谈教师自身素质的培养
- 4
-
-
作者
姚树海
-
出处
《赤峰教育学院学报》
2003年第1期26-26,共1页
-
文摘
邓小平同志曾指出:"一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才,培养德、智、体全面发展,有社会主义觉悟,有文化的劳动者,关键在教师。"这说明教师在学校教育中的重要作用。教师肩负着提高民族素质的重任,因此不断加强教师自身素质的培养是提高教学质量的根本所在。一、教师要不断加强自身职业道德素质的培养首先,教师师表作用及其内在道德素质在对学生的德育过程中起着至关重要的作用。小学的人生观、世界观、价值观还没定型,在接受教育的过程中,教师的言行举止甚至穿着,都会对学生产生重要影响,因此,教师要做到言语美、行为美、仪表美,以此感染教育学生。其次,在基础教育由应试教育向素质教育转轨的今天,新形势对教师的道德素质提出了更高的要求。
-
关键词
教师自身素质
职业道德素质
培养
社会主义建设
合格人才
新形势
教学质量
教育学生
素质教育
应试教育
-
分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
-