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题名氟代碳酸乙烯酯的合成
被引量:8
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作者
姚桂
段正康
贺玉平
李立南
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机构
湘潭大学化工学院
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出处
《精细化工》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2012年第4期394-397,共4页
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基金
湖南省高校创新平台开放基金项目(11k062)~~
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文摘
以偶氮二异丁腈(AIBN)为引发剂,硫酰氯(SO2Cl2)为氯化剂,对碳酸乙烯酯(EC)进行氯化,合成了氯代碳酸乙烯酯(CEC);在反应温度65℃,硫酰氯滴加时间72 min,反应时间90 min,n(EC)∶n(SO2Cl2)=1∶1.3,n(AIBN)∶n(EC)=1∶200的条件下,CEC的收率达85.81%。以氟化钾(KF)为氟化剂在溶剂中对CEC进行氟化,得到锂离子电池电解液添加剂氟代碳酸乙烯酯(FEC);在反应温度75℃,反应时间1.5~2 h,n(CEC)∶n(KF)=1∶1.3,V(CEC)∶V(乙腈)=1∶1的条件下,FEC的收率达71.86%。采用红外光谱及气质联用分析对产物进行了结构表征。
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关键词
碳酸乙烯酯
氯化
氯代碳酸乙烯酯
氟代碳酸乙烯酯
精细化工中间体
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Keywords
ethylene carbonate
chlorination
chloroethylene carbonate
fluoroethylene carbonate
fine chemical intermediates
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分类号
TQ225.52
[化学工程—有机化工]
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题名浅议小学数学课堂小组合作学习策略探究
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作者
姚桂
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机构
贵州省赫章县威奢乡中心小学
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出处
《今天》
2021年第6期132-132,共1页
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文摘
在新课程理念下,小学数学课堂小组合作学习逐渐被提上议事日程。通过小学数学课堂小组合作学习,可以创设出更加轻松愉快的小学数学学习氛围,体现出小学生在数学学习中的主体性,保证所有的小学生都能够以更加饱满的精神状态投入到数学课堂上来。
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关键词
小学数学
小组合作学习
策略探究
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分类号
G
[文化科学]
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