以数字技术提升乡村治理现代化水平

近年来,随着数字乡村战略的实施,数字技术已嵌入乡村振兴的众多环节,成为乡村治理现代化的工具。然而,在变革乡村治理模式的过程中,县乡村三级就推广应用数字技术仍存在诸多顾虑。例如,数字技术赋能乡村治理的政策支持度、公民认可度、技术成熟度等方面是否完善,仍值得深入探究。因此,结合乡村治理体系建设试点示范的典型案例,运用卢曼的社会系统理论,从国家、社会、技术等层面开展乡村治理过程中数字技术赋能的应用生态研究,以期为数字技术提升乡村治理现代化水平提供理论支撑和实践借鉴。

网络课程建设中高职教师信息素养培育体系构建研究

针对高职教师在网络课程建设过程中信息素养方面存在的一些问题,通过现状调查、成因分析,提出构建教师信息素养分层次培育体系。首先,依据信息素养内涵及网络课程建设中运用信息技术的频繁度,从公共和专业两个层次重构高职教师信息素养;其次,参照高职教师年龄及信息素养水平等因素,制定分层标准、规划培育内容;再次,组织实施分层培育并检验效果,进一步优化分层培育内容;最后,探究培育评价方法,促进分层培育体系的完善。

基于教育实名制背景的高职院校教学机房上网策略

文章针对高职院校教学机房接入基于PPPoE拨号方式实施统一认证、单点登录的教育实名制校园网遇到的诸多问题,开展教学机房组网结构、认证方式、行为管理等现状调查,提出构建服务器/客户端(C/S)架构思想,采用NAT服务器实现软路由和远程访问的上网方法,通过多次实验,成功解决了教学机房接入已实施实名认证的校园网遇到的各类问题,验证了此方法具有可行性、实用性和连续性。首先,服务器上使用双网卡,一网卡使用教学机房专用账号(或授课教师校园网上网账号)拨号认证上网并启用NAT服务;另一网卡接入教学机房交换机,作为学生机(客户端)连接到校园网的专用接口。其次,从教学机房资源使用、运维管理、网络安全以及将来与云桌面顺利过渡等方面考虑,采用此种上网策略,既避免了学生机上网需宽带拨号等问题,又为教学机房升级改造提供了新的选择。

基于“可控可查”的高职校园网安全体系建设

针对高职院校校园网安全方面存在的各种问题,分析造成各类问题的原因,提出构建"可控可查"的校园网安全体系,实现校园网"人防"+"技防"一体化的防护目标。

基于B/S的教学经费管理系统设计与实现

为了提高教学经费管理的工作效率,减少劳动强度,在全面分析教学经费管理流程的基础上,依据经费管理的具体过程,系统利用HBuilder和Eclipse等软件平台,采用Java开发语言,前端使用HTML5、JavaScript和JQuery等技术,后台数据库采用MySQL,借助开源网站bootstrap提供的功能和样式实现网页布局,设计和实现了包含账户管理、项目管理、审核管理、报销管理和成果管理等功能的基于B/S的教学经费管理系统。系统优化了经费管理流程,既解决了人工方式工作量大,效率低下,质量难保证的问题,又为管理者提供及时、准确、全面和适用的信息,为学校师生和管理部门的经费使用和管理工作提供较大的便利。

装饰装修工程项目采购初探

装饰装修工程在一个工程项目的建设中往往占有很大的比重,对建筑物和构筑物的装饰装修工程的招标问题,相关法律、法规有明确的规定。从梳理装饰装修工程的概念入手,就与装饰装修工程项目有关的招标采购问题进行探讨、分析,以期对与装饰装修工程有关的货物、服务的招标采购实践有一定的借鉴作用。