多导睡眠监测仪监测阻塞性睡眠呼吸暂停综合征的护理研究

目的:探讨多导睡眠监测仪监测阻塞性睡眠呼吸暂停综合征患者的护理干预方法。方法:选取2022年9月至2022年12月福建医科大学附属第一医院(滨海院区)收治的阻塞性睡眠呼吸暂停综合征患者90例作为研究对象,按随机数字表法随机分为观察组与对照组,每组45例。2组患者均使用多导睡眠监测仪进行监测。对照组患者给予常规护理,观察组患者则给予舒适护理,然后观察与比较2组患者的护理效果。结果:观察组患者多导睡眠监测仪监测的成功率明显高于对照组;干预后,观察组患者的SAS评分和SDS评分均明显低于对照组;观察组患者的睡眠质量明显优于对照组;干预后,观察组患者对护理的满意度明显高于对照组。结论:舒适护理能明确改善多导睡眠监测仪监测阻塞性睡眠呼吸暂停综合征患者的护理效果,值得在临床工作中进行推广与应用。

全面手术室护理在鼻窦炎伴鼻息肉中的应用分析

目的探究全面手术室护理在鼻窦炎伴鼻息肉(CRSwNP)患者中的应用效果。方法选取2022年1月~2022年10月于本院接受手术治疗的CRSwNP患者202例,依据入院时间顺序分为对照组与观察组,每组101例。对照组术后接受常规护理,观察组术后在对照组基础上接受全面手术室护理。比较两组鼻腔状况、睡眠质量以及患者满意度。结果术后3d两组鼻腔鼻窦结局测试20(SNOT-20)评分以及匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)评分较术前有显著改善,且术后3d观察组SNOT-20评分以及PSQI评分改善较对照组更显著(P<0.05);观察组总满意度为96.04%,对照组84.16%(P<0.05)。结论在CRSwNP患者中采用全面手术室护理,可显著改善患者鼻腔鼻窦结局,并可显著改善患者睡眠质量。

陶瓷刀具的磨损、破损机理及应用研究

介绍了陶瓷刀具材料的发展,着重研究陶瓷刀具的磨损、破损机理及其在生产中的实际应用。

浅议我国汽车产业在亚洲金融危机后的发展前景

文章从亚洲金融危机后东盟各国振兴汽车产业的政策和手段入手,分析我国汽车工业的现状、问题和发展前景,并提出了发展我国汽车工业的几点设想和做法。

初中英语课堂教学的阅读理解

本文概述了初中英语阅读课堂教学的重要性,并从初中英语课堂阅读的现存问题出发,分析初中英语阅读改革的必要性,且针对相关问题探讨了现阶段提高初中英语课堂阅读实效的一些活动策略或措施。

提高初中英语课堂提问有效性的实践探索

对于初中英语教学而言,课堂提问是非常重要的一种教学手段,教师需要对其进行合理应用,确保能够强化教学引导,使学生在课堂学习中具有更高的积极性,确保学生能够更为全面的理解相关知识,能够对课堂所学知识进行有效的应用,同时,还可以使教师明确学生学习情况,结合学生具体情况调整教学方案。本文首先分析初中英语教学进行课堂提问的重要性,然后综合探究有效落实课堂提问的具体策略,希望能够使英语教师更为高效的开展课程教学,提升整体教学效果。

运用心理学提高小学数学教学质量

教师具备基础的心理学知识并且能在小学数学教学中将其与多样化的教学方式相结合,可以更好的帮助学生在小学数学的学习过程中向学生更好的彰显出数学与众不同的魅力,让学生在数学的知识海洋中不断地学会完善自我。教师通过日常的教学在课堂上与学生产生学术上的互动与交流,帮助学生在接受知识的同时思想得到更广泛的扩展,从而引导学生可以更好地掌握课本中所讲授的知识并让所学到的知识得到一定的升华。

电动汽车的电子电力学概述

汽油燃料汽车的普及消耗了大量的石油资源，其排放严重破坏了环境，为此，电动汽车的使用已受到充分重视。本文概述了电动汽车电力驱动系统中电动机、能量转换器、电子控制器及蓄电池，指出了电动汽车蓄电池的几种充电方式。

初中英语阅读教学中学生思维品质的培养

本文旨在探讨初中英语阅读教学中学生思维品质的培养问题。首先分析了初中英语阅读教学的重要性以及现状存在的问题,包括以传统应试教育为主导的教学方法、学生的阅读能力和思维品质培养不足以及教师对阅读教学方法的认识不足;其次介绍了学生思维品质的概念及其分类,包括创造性思维、批判性思维、问题解决能力和决策能力;最后提出了初中英语阅读教学中学生思维品质的培养策略,包括创设情境、引导学生自主学习、创新教学方法、促进教师教学能力和水平的提升。