小学班主任与家长的沟通问题分析

在小学教育过程中,良好的学生教育就需要家庭教育与学校教育二者相互结合,并且完成统一的配合工作。但是,目前在小学生班主任与家长的沟通合作的过程当中,双方仍需要不断地去调整自己的方法,彼此共同努力做到一个有益于孩子成长的环境。本文就如何提升小学班主任与家长之间的沟通问题提出以下建议。

培养学生自主创新学习的尝试

著名的心理学家布鲁纳指出:'知识的获得是一个主动的过程,学生不是信息的被动接收者,而应当是知识获得的主动参与者.'因此,在数学教学中,应让学生主动参与,进行自主创新学习,教师则应起主导作用.