期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
地图在区域地理复习教学中的应用
被引量:
1
1
作者
姚永振
《广东教育(教研版)》
2007年第12期94-95,共2页
近年的地理高考试题.区域地理都占有相当大的比重。尤其是2007年广东自主命题中区域地理知识占到66分.可见区域地理在高考复习中有着举足轻重的地位。然而考试中区域地理总体得分率却比较低。
关键词
区域地理
复习教学
应用
地图
高考试题
高考复习
地理知识
自主命题
下载PDF
职称材料
“互联网+教育”下高中地理素养深度学习初探
2
作者
姚永振
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第8期120-121,共2页
真实性和批判性是深度学习力图实现的情境,其理论基础的精华所在就是构建主义和以情境认知,深度学习是面向高中地理教学实践创建的新的学习模式,该方式就是对应和解决传统地理教学中学生浅层学习的现象。新课标明确指出培养学生地理核...
真实性和批判性是深度学习力图实现的情境,其理论基础的精华所在就是构建主义和以情境认知,深度学习是面向高中地理教学实践创建的新的学习模式,该方式就是对应和解决传统地理教学中学生浅层学习的现象。新课标明确指出培养学生地理核心素养是现阶段教学最基本的要求,地理教学要遵照从无到有、由浅及深、由小至大、从少到多、由点及面、由单一到多元的学习成长原则。本文对基于互联网促进深度学习的高中地理课堂进行探讨和分析,以此为教师提供更多的教学帮助。
展开更多
关键词
深度学习
互联网
核心素质
下载PDF
职称材料
题名
地图在区域地理复习教学中的应用
被引量:
1
1
作者
姚永振
机构
惠州市惠阳区中山中学
出处
《广东教育(教研版)》
2007年第12期94-95,共2页
文摘
近年的地理高考试题.区域地理都占有相当大的比重。尤其是2007年广东自主命题中区域地理知识占到66分.可见区域地理在高考复习中有着举足轻重的地位。然而考试中区域地理总体得分率却比较低。
关键词
区域地理
复习教学
应用
地图
高考试题
高考复习
地理知识
自主命题
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
“互联网+教育”下高中地理素养深度学习初探
2
作者
姚永振
机构
惠阳中山中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第8期120-121,共2页
文摘
真实性和批判性是深度学习力图实现的情境,其理论基础的精华所在就是构建主义和以情境认知,深度学习是面向高中地理教学实践创建的新的学习模式,该方式就是对应和解决传统地理教学中学生浅层学习的现象。新课标明确指出培养学生地理核心素养是现阶段教学最基本的要求,地理教学要遵照从无到有、由浅及深、由小至大、从少到多、由点及面、由单一到多元的学习成长原则。本文对基于互联网促进深度学习的高中地理课堂进行探讨和分析,以此为教师提供更多的教学帮助。
关键词
深度学习
互联网
核心素质
分类号
G633.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
地图在区域地理复习教学中的应用
姚永振
《广东教育(教研版)》
2007
1
下载PDF
职称材料
2
“互联网+教育”下高中地理素养深度学习初探
姚永振
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部