渗透数学解题策略提高学生解题能力探讨

数学解题能力的培养,是数学课程教学的主要目标之一。文章主要论述数学解题的一般策略（生活化、数学化、纯数学）和特殊策略（列表的策略、画图策略、转化策略）,以便教师通过解题策略的渗透,提高学生的解题能力。