期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅论学校管理中“育人为本”教育思想的实施
1
作者
姚流新
《求知导刊》
2017年第14期70-70,共1页
如何才能培养出德才兼备的优秀学生?笔者认为,学校管理要把“育人为本”作为学校教育工作的根本要求,把“育人”放在学校管理的关键位置,让“育人为本”的思想贯穿于学校的德育、教学、实践等工作中,切实促进学生的全面发展和素质提升.
关键词
学校管理
育人为本
教育思想
下载PDF
职称材料
题名
浅论学校管理中“育人为本”教育思想的实施
1
作者
姚流新
机构
广东省云浮市云安区镇安镇中学
出处
《求知导刊》
2017年第14期70-70,共1页
文摘
如何才能培养出德才兼备的优秀学生?笔者认为,学校管理要把“育人为本”作为学校教育工作的根本要求,把“育人”放在学校管理的关键位置,让“育人为本”的思想贯穿于学校的德育、教学、实践等工作中,切实促进学生的全面发展和素质提升.
关键词
学校管理
育人为本
教育思想
分类号
G421.6 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅论学校管理中“育人为本”教育思想的实施
姚流新
《求知导刊》
2017
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部