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直线与圆的方程易错题简析
1
作者
姚炯明
《中学生数理化(高一使用)》
2008年第12期12-14,共3页
在新课程的考试要求中,降低了圆锥曲线的考试难度,删去了直线与圆锥曲线的位置关系,同时新课程提高了圆的地位,突出了直线与圆的方程的重要性.本文就同学们学习中常出现的几个易错点作一些简要的分析.
关键词
平行直线
方程
倾斜角
概念理解
斜率
正解
错因
新课程
错解
圆锥曲线
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职称材料
集合中的数学思想
2
作者
姚炯明
《中学生数理化(高一使用)》
2016年第7期19-21,共3页
数学思想主要包含数形结合思想、等价转化思想、分类讨论思想、函数与方程思想等。下面通过例题透视集合中的数学思想。
关键词
数学思想
集合
数形结合思想
等价转化思想
分类讨论思想
方程思想
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职称材料
题名
直线与圆的方程易错题简析
1
作者
姚炯明
出处
《中学生数理化(高一使用)》
2008年第12期12-14,共3页
文摘
在新课程的考试要求中,降低了圆锥曲线的考试难度,删去了直线与圆锥曲线的位置关系,同时新课程提高了圆的地位,突出了直线与圆的方程的重要性.本文就同学们学习中常出现的几个易错点作一些简要的分析.
关键词
平行直线
方程
倾斜角
概念理解
斜率
正解
错因
新课程
错解
圆锥曲线
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
集合中的数学思想
2
作者
姚炯明
机构
安徽庐江中学
出处
《中学生数理化(高一使用)》
2016年第7期19-21,共3页
文摘
数学思想主要包含数形结合思想、等价转化思想、分类讨论思想、函数与方程思想等。下面通过例题透视集合中的数学思想。
关键词
数学思想
集合
数形结合思想
等价转化思想
分类讨论思想
方程思想
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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作者
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1
直线与圆的方程易错题简析
姚炯明
《中学生数理化(高一使用)》
2008
0
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职称材料
2
集合中的数学思想
姚炯明
《中学生数理化(高一使用)》
2016
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