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新课程标准下高中物理教学中培养学生创新能力的策略研究
被引量:
2
1
作者
姚琼当
《新课程》
2019年第6期212-212,共1页
在新课程标准的要求下,高中物理教学应该改变传统的教学方式,注重培养学生的创新能力。学校和教师可以从理论联系实际,激发学生的探究兴趣;探究物理实验,开发学生创新意识;学习物理学史,增强学生的创新动力等几方面出发,逐渐培养学生的...
在新课程标准的要求下,高中物理教学应该改变传统的教学方式,注重培养学生的创新能力。学校和教师可以从理论联系实际,激发学生的探究兴趣;探究物理实验,开发学生创新意识;学习物理学史,增强学生的创新动力等几方面出发,逐渐培养学生的创新能力。
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关键词
新课程标准
高中物理
创新能力
学习兴趣
下载PDF
职称材料
高中物理教学中力学解题策略探究
2
作者
姚琼当
《数理化解题研究》
2019年第9期73-74,共2页
高中物理教学课程中,力学的教学比较关键,也是高考中重点考核内容.力学模块知识比较抽象,在具体的解题中需要学生思路清晰,找准受力分析物体.为了使得学生在力学学习中能够掌握力学解题分析要领,在本文中介绍高中物理力学解题策略步骤,...
高中物理教学课程中,力学的教学比较关键,也是高考中重点考核内容.力学模块知识比较抽象,在具体的解题中需要学生思路清晰,找准受力分析物体.为了使得学生在力学学习中能够掌握力学解题分析要领,在本文中介绍高中物理力学解题策略步骤,希望相关的研究能够促进物理教学.
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关键词
物理力学
解题策略
一般步骤
分析
下载PDF
职称材料
题名
新课程标准下高中物理教学中培养学生创新能力的策略研究
被引量:
2
1
作者
姚琼当
机构
贵州省都匀市第一中学
出处
《新课程》
2019年第6期212-212,共1页
文摘
在新课程标准的要求下,高中物理教学应该改变传统的教学方式,注重培养学生的创新能力。学校和教师可以从理论联系实际,激发学生的探究兴趣;探究物理实验,开发学生创新意识;学习物理学史,增强学生的创新动力等几方面出发,逐渐培养学生的创新能力。
关键词
新课程标准
高中物理
创新能力
学习兴趣
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高中物理教学中力学解题策略探究
2
作者
姚琼当
机构
贵州省都匀市第一中学
出处
《数理化解题研究》
2019年第9期73-74,共2页
文摘
高中物理教学课程中,力学的教学比较关键,也是高考中重点考核内容.力学模块知识比较抽象,在具体的解题中需要学生思路清晰,找准受力分析物体.为了使得学生在力学学习中能够掌握力学解题分析要领,在本文中介绍高中物理力学解题策略步骤,希望相关的研究能够促进物理教学.
关键词
物理力学
解题策略
一般步骤
分析
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新课程标准下高中物理教学中培养学生创新能力的策略研究
姚琼当
《新课程》
2019
2
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职称材料
2
高中物理教学中力学解题策略探究
姚琼当
《数理化解题研究》
2019
0
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职称材料
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