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图书情报专业研究生数据素养课程设置及特征分析——基于iSchool联盟院校的调查
被引量:
44
1
作者
司莉
姚瑞妃
《图书与情报》
CSSCI
北大核心
2018年第1期28-36,101,共10页
文章对38所iSchool院校138个图书情报专业研究生项目的数据素养课程的设置现状进行了网络调查。通过对iSchool联盟院校的数据素养课程内容和设置特点分析后发现:数据素养的开课院校增多,但其开课数在课程总数中的占比仍然较低;数据意识...
文章对38所iSchool院校138个图书情报专业研究生项目的数据素养课程的设置现状进行了网络调查。通过对iSchool联盟院校的数据素养课程内容和设置特点分析后发现:数据素养的开课院校增多,但其开课数在课程总数中的占比仍然较低;数据意识、数据能力和数据伦理三个数据素养要素的开课情况各有特色;数据素养课程设置符合iSchool课程设置的共性要求、注重数据能力培养的系统化、重视数据挖掘与管理类课程的发展、强调在数据能力实践中培养数据意识与数据伦理。
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关键词
数据素养
ISCHOOL
图书情报教育
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职称材料
国外iSchools图情学科教师队伍结构与研究领域调研及启示
被引量:
9
2
作者
史雅莉
司莉
+3 位作者
姚瑞妃
李雪
王栋
伍丹
《图书情报知识》
CSSCI
北大核心
2018年第5期33-40,共8页
师资队伍建设在图情档学科发展、科研创新以及人才培养中起着至关重要的作用。通过对国外iSchools院校师资队伍建设现状的调研,可为国内相关实践提供借鉴和参考。文章选取美、英、加、澳等国iSchools院校作为调查对象,从性别、学历构成...
师资队伍建设在图情档学科发展、科研创新以及人才培养中起着至关重要的作用。通过对国外iSchools院校师资队伍建设现状的调研,可为国内相关实践提供借鉴和参考。文章选取美、英、加、澳等国iSchools院校作为调查对象,从性别、学历构成、职称分布、专业背景、研究领域等方面对41所国外iSchools院校的师资队伍建设情况进行了调研。研究发现,国外iSchools教师专业呈现出教育背景多元化、跨学科研究趋势明显的特点。由此提出我国图情学科师资队伍建设应加强教师多学科背景的融合、提升跨学科的研究能力、夯实面向信息职业的实践能力的建议。
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关键词
图书情报与档案管理
教师队伍
研究领域
跨学科
ISCHOOLS
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职称材料
题名
图书情报专业研究生数据素养课程设置及特征分析——基于iSchool联盟院校的调查
被引量:
44
1
作者
司莉
姚瑞妃
机构
武汉大学信息资源研究中心
武汉大学信息管理学院
出处
《图书与情报》
CSSCI
北大核心
2018年第1期28-36,101,共10页
基金
国家自然科学基金项目"大数据环境下科研数据机构库联盟形成机理及其服务研究"(项目编号:71573198)研究成果之一
文摘
文章对38所iSchool院校138个图书情报专业研究生项目的数据素养课程的设置现状进行了网络调查。通过对iSchool联盟院校的数据素养课程内容和设置特点分析后发现:数据素养的开课院校增多,但其开课数在课程总数中的占比仍然较低;数据意识、数据能力和数据伦理三个数据素养要素的开课情况各有特色;数据素养课程设置符合iSchool课程设置的共性要求、注重数据能力培养的系统化、重视数据挖掘与管理类课程的发展、强调在数据能力实践中培养数据意识与数据伦理。
关键词
数据素养
ISCHOOL
图书情报教育
Keywords
data literacy
iSchool
LIS education
分类号
G254.97 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
国外iSchools图情学科教师队伍结构与研究领域调研及启示
被引量:
9
2
作者
史雅莉
司莉
姚瑞妃
李雪
王栋
伍丹
机构
湖北大学历史文化学院
武汉大学信息资源研究中心
武汉大学信息管理学院
出处
《图书情报知识》
CSSCI
北大核心
2018年第5期33-40,共8页
基金
教育部学位管理与研究生教育司"一级学科研究生课程建设调研"(教研司[2016]9号)研究任务的成果之一
文摘
师资队伍建设在图情档学科发展、科研创新以及人才培养中起着至关重要的作用。通过对国外iSchools院校师资队伍建设现状的调研,可为国内相关实践提供借鉴和参考。文章选取美、英、加、澳等国iSchools院校作为调查对象,从性别、学历构成、职称分布、专业背景、研究领域等方面对41所国外iSchools院校的师资队伍建设情况进行了调研。研究发现,国外iSchools教师专业呈现出教育背景多元化、跨学科研究趋势明显的特点。由此提出我国图情学科师资队伍建设应加强教师多学科背景的融合、提升跨学科的研究能力、夯实面向信息职业的实践能力的建议。
关键词
图书情报与档案管理
教师队伍
研究领域
跨学科
ISCHOOLS
Keywords
Library,Information and Archives Management
Faculty construction
Research fields
Interdisciplinary
iSchools
分类号
G250 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
图书情报专业研究生数据素养课程设置及特征分析——基于iSchool联盟院校的调查
司莉
姚瑞妃
《图书与情报》
CSSCI
北大核心
2018
44
下载PDF
职称材料
2
国外iSchools图情学科教师队伍结构与研究领域调研及启示
史雅莉
司莉
姚瑞妃
李雪
王栋
伍丹
《图书情报知识》
CSSCI
北大核心
2018
9
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职称材料
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