章学诚对“良史”的几个要求

清代著名学者章学诚对我国史学理论有巨大的贡献,虽然他一生艰难坎坷,但他依然以"良史"的标准来要求自己。本文将从三个方面论述他的良史观,以此来窥探其史学思想的一角。

巩义石窟寺及其石刻价值

创建于北魏年间的巩义石窟寺,经历了千年的历史变迁,保存了许多碑石资料,记录了活动在巩义的各色人物。上至皇室下至平民,都在这个寺院里留下了不灭的足迹。因此,考察巩义石窟寺的石刻材料对石窟寺以及巩义的历史都有重要意义。

杜牧诗歌中对妓女特殊观照的原因

杜牧是晚唐时期一位著名诗人,他在诗歌中表达了对妓女的特殊观照。形成杜牧这种特殊观照的原因可以从客观和主观两方面来探讨,即唐朝的社会状况和杜牧本人的性格经历。在此基础上把诗人放在晚唐社会的大背景中来探讨他在诗歌中表现出来的唐人的生活概况以及一部分女性的生存状态。

文物史料在历史思辨教学中的实践应用研究——以“秦统一多民族国家的建立”为例

随着信息技术的发展,云计算、大数据、人工智能等新技术不断涌现,历史课堂的教学方式也悄悄发生着变化。教师需要在日常教学中充分利用新兴的信息技术手段,转变教学思维,课堂要由教师单向的输出变成共建共享共生的师生学习共同体,以此提升学生的历史思辨能力,更好地落实历史学科核心素养与基本能力。

在“开卷”与“掩卷”中学会思考——基于《清明上河图》的教学设计与分析

关于批判性思维,国内外的研究成果众多。在诸多的成果中,我比较认同这个观点：＂批判性思维追求思想真理,它虽然提倡‘怀疑’,却不为他人的思维设任何限制,尊重温婉也尊重激进,尊重＇左、中、右＇的任何表达及其方式,坚信真理越辩越明。＂这一过程中的各种质疑和批判都是一种形式,目的在于追求一种更高的人生境界,即真善美,也是人的一生应该具备的基本素养。