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题名浅谈如何培养学生学习化学的兴趣
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作者
姚秀艳
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机构
河北省河间市景和镇初中
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出处
《新课程学习》
2010年第7期104-104,共1页
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文摘
兴趣是最好的老师,如果学生对学习有浓厚的兴趣,就能感受到学习给自己带来的极大乐趣。所以兴趣能使学生产生积极的学习态度,并积极地采取行动,心情愉悦地去学习。这样学生就不觉得学习是一件苦差事或是一种负担。尤其是在学生的困惑得到解决后,更能增强学生学习的主动性和自信心。
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关键词
学习化学
激发学生兴趣
学习兴趣
培养学生
学习态度
学生学习
解决问题
教学情境
自信心
化学知识
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名浅析白城市草食家畜养殖模式的发展思路
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作者
陈中林
姚秀艳
曹彦青
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机构
白城市洮北区畜牧总站
白城市洮南市福顺乡畜牧站
四平市铁东区叶赫镇畜牧站
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出处
《吉林畜牧兽医》
2007年第7期60-61,共2页
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文摘
白城市位于吉林省西北部,季节性的风沙干旱等自然灾害频繁,使这里的粮食生产受到制约。因此畜牧业的发展显得尤为重要。全市畜牧业在整个农业经济当中占有很大比重。然而由于自然因素和人为破坏,使这里的畜牧业发展受到了严重的制约。原有草原牧业发展模式被打破,一种新的舍饲喂养的养殖模式将随之产生。
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关键词
养殖模式
白城市
草食家畜
畜牧业发展
自然灾害
粮食生产
农业经济
人为破坏
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分类号
S964.3
[农业科学—水产养殖]
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题名浅析小学语文的情感教学及实施策略
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作者
姚秀艳
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机构
上河湾中心小学
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出处
《中华少年》
2017年第17期20-20,97,共2页
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文摘
情感教学是当前情感教育的主要特征之一,也是培养学生感知世界、认识世界的主要途径之一。本文主要根据当前新课标的要求,分析小学语文实施情感教学的原因,并探讨了小学语文实施情感教学的策略。
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关键词
小学语文
情感教学
实施策略
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分类号
G623.8
[文化科学—教育学]
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