全运会对广东省竞技田径后备人才培养的启示

运用文献资料法、数理统计法等方法,通过分析广东在第十二届全运会田径比赛中所取得的成绩和项目分布,再取广东与山东、江苏、辽宁近三届全运会所得田径奖牌及积分进行对比。得出广东省田径竞技体育后备人才培养仍存在优秀运动员基数不足;竞争面窄和部分传统优势项目遭遇挑战,铸金率下降;后劲不足等问题。相应提出完善青少年竞技后备人才选拔机制,提升优秀运动员储备;合理布局,突出重点;科学化训练,加强梯队建设,形成高水平培养体系等对策,对我省竞技体育田径后备人可持续发展提供理论支持。

大学生运动技能水平对身体素质的影响研究

本文旨在提高大学生身体素质为目的,通过大学生运动技能水平对身体素质的关系研究,分析运动技能水平、体育锻炼和身体素质之间的规律。研究得出大学生运动技能水平与身体素质呈正相关,且运动技能水平高对身体素质起到一定的能动作用。

社区建成环境对儿童青少年运动参与的影响机制分析

从社区建成环境上着手分析对儿童青少年运动参与的影响机制。方法:采取多阶段随机抽样方式,依照一般人口学信息调查表、简约版步行环境量表(ANEWS)以及国际体力活动问卷(IPAQ)对我市三个社区范围内总计 987 名儿童青少年进行问卷调查。结果:获得有效问卷 926 份,其中男孩 435 名、女孩 491 名;不同性别儿童青少年休闲性身体活动水平差异及中、高强度身体活动水平差异均有显著统计学意义(P < 0.05);不同年龄儿童青少年休闲性身体活动水平差异及中、高强度身体活动水平差异均有显著统计学意义(P < 0.05);在道路情况、环境美化、配套设施、交通状况和治安情况方面,休闲性步行身体活动与中、高强度身体活动评分差异皆存在明显统计学意义(P < 0.05);采用多因素分析社区建成环境对儿童青少年休闲身体活动与中、高强度身体活动参与性的影响,结果显示:道路、环境、配套设施、交通与治安均是影响儿童青少年运动参与的主要因素(P < 0.05)。结论:社区建成环境会对儿童青少年运动参与产生影响,其机制与:道路、环境、配套设施、交通与治安等影响因素有关。

独臂少年给我国当代体育精神培养带来的启示

在过去,体育精神曾经引领着无数中国运动员走上世界之巅,在未来,体育精神承担着中华民族体育强国梦的扛鼎之责。张家城作为一个后天遭遇不幸的 13 岁独臂少年,以“要么努力,要么放弃”为座右铭,秉承着对篮球的执念,不放弃对梦想的追求,诠释了中华体育精神自强不息,奋力拼搏、永不放弃的本质。独臂少年向全世界讲出了中华体育精神的励志故事,对我国当代体育精神培养带来了重大启示,即体育的核心力量在于精神层面,人的身体素质天赋有所不同,但是超越极限的是体育精神。因此中华民族的体育强国梦应该以体育精神的培养为起点,大力发扬顽强拼搏、不畏强敌、永不言败的精神。

银行职员斜方肌疲劳程度初探

选取某银行20名患有颈肩肌肉疼痛的内勤服务人员为实验组和18名银行外勤服务人员(无疼痛)为对照组,运用Noraxon表面肌电遥测系统和斜方肌等长肌力测试系统观察受试者在6min右侧上斜方肌30%MVC负荷疲劳试验过程中MA指标变化。实验说明,斜方肌sEMG静息肌电活动水平增高是银行职员的sEMG特征,与30%MVC疲劳试验一起构成了银行职员颈肩痛检测的敏感而客观的指标,同时具有肌肉疲劳和易疲劳的特征。

竞技健美操跳跃性难度运动损伤致因及对策

无论是为了参加艺考短时间速成的运动员,还是长期训练的国家级运动员,要想达到顶尖水平,都要经过无数次的训练,在这些无数次的训练中,运动损伤的产生在所难免。一旦运动员产生了运动损伤,不仅损害了运动员的身体健康,同时也造成我国优秀体育人才的流失。

教育公平视域下上饶市万年县地区农村小学体育课程现状研究

文章运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法对上饶市万年县地区部分农村小学的体育与健康课程现状进行了调查分析,结合学校的实际情况,从各方面分析了影响万年县农村小学体育与健康课程的因素,并找出了相应的对策。

组建“国家卫生健康委员会”背景下学校体育健康发展研究

学校体育发展的好坏直接影响全民健康的质量和进程,在"国家卫生健康委员会"组建的背景下,要重视学校体育在全民健康中的重要作用,全民健康应该从学校体育做起,要抓住国家政策机遇,使学校体育积极融入大战略中;要强化以预防为主的健康模式,从校园做起;要营造校园体育文化,督促全校师生参与运动;要整合校内外资源,完善学校体育体系;要积极培养一批优秀体育教师,以点带面加快学校体育健康发展。

试论我国高水平田径后备人才的培养机制

田径运动后备人才和我国体育事业未来的发展有着紧密的联系。目前田径运动的后备人才的培养现状不容乐观,后备人才明显不够,且结构严重失衡。文章主要分析田径后备人才培养的现状,并从几个方面着手探寻推进田径运动后备人才培养的重要举措。