尾矿库排水系统急流交汇区水流控导试验研究

基于某尾矿库模型试验研究,发现排水系统主、支洞交汇区水流衔接流态恶劣、旋滚强烈,影响干支洞的过流能力;亟需改善交汇区流态,保证排水系统在泄洪时的安全稳定。结合工程实际,经多次试验研究,在支洞设置导流楔体以缓解支洞出口水面横比降大、动量分布不均的问题;在主洞设置压浪板、稳流池以改善交汇区水流紊乱、急流折冲的现象。将两类措施综合,提出了交汇区急流控导的稳流装置与交汇区优化体型。试验结果表明,改善后的急流交汇区进、出口水面横比降降低、顶冲水流得到有效控制、流态相对稳定,满足安全泄洪要求,已经被工程采用并有很好的推广应用前景。

立堵截流龙口水力特性与截流难度的试验研究

利用某水电站截流模型,研究了立堵截流过程中龙口流速、落差、单宽功率的变化规律,同时分析了龙口水力要素与不同截流方案下抛投强度的依存关系。试验研究表明,截流过程中最大单宽功率出现在龙口宽度比为0.32时,这一时期抛投强度和大规模抛投材料使用量最大即截流难度最大,是截流关键期。另外,通过对比,不同截流方案下各龙口水力要素最大值(龙口区水流最大落差、最大流速与单宽功率)与抛投强度、大规模抛投材料均有一定关联,同时也受到截流流量、下游控制水位和抛投材料的重要影响。

河北承德市沿河村落山洪灾害调查工作思路与经验

目前山洪灾害已成为造成我国人员伤亡与财产损失的主要洪水灾种。2013年国家启动了山洪灾害防治调查与评价工作,其中沿河村落调查是一项全新的工作。通过沿河村落调查,了解了承德市山洪灾害的概况,探索了沿河村落调查的工作思路,细化了调查工作内容,总结了调查工作经验,同时为类似项目提供了参考。

高等职业院校教学管理信息化建设

文章主要阐述信息化技术在教育领域的推广和应用,营造开放式教学文化,使传统的课堂教学与网络教学相辅相成,并将校园逐步转换为数字校园。从根本上改变传统的教学模式,加快学校之间信息传递速度,最终满足教育教学的需要,使教育事业和科学研究迅速发展。未来社会要求学校教育学生学会学习,具有终身学习的能力。为适应这一需求,信息化建设的成败已经成为学校未来长期发展的的战略制高点与特色。

高职院校校外学生实训、实习管理体系探讨

本文针对高职实训教学重理论、轻实践、实训内容陈旧、实训方法落后等问题,以职业能力培养为主线,构建基于工作过程的课程体系,更新教学内容,改革教学方法,突出教学过程实践性、开放性和职业性,实现学生校外学习与实际工作的一致性,融"教、学、做"于一体,构建有效的校外实习实训管理机制,加强实践教学,提高学生实践能力,规范校外顶岗实训、就业实习的管理,对如何构建新型、合理的高职实训教学体系进行了探讨。

中概股回归方式探析

基于当前全球经济争端加剧的大背景,中概股退市风险加大,回归需求增长。中概股回归方式主要有私有化退市后重新上市、借壳上市、香港二次上市及CDR四种,通过梳理不同回归方式的优缺点,探讨不同中概股回归的最佳方式,并向监管层提出合理的政策建议。

河北山洪灾害调查评价浅析

经过2013~2015年分年度实施,河北完成了山洪灾害调查评价工作,形成了全省山洪灾害调查评价成果。分析评价过程中,河北坚持技术创新,探索应用新技术和新方法,提高了工作效率,确保了成果质量,并初步实现了成果应用。文章分析了山洪灾害防治现状问题,提出了今后山洪灾害防御的工作要点。

承接转移 创新共赢——第六届中国国际徽商大会成果丰硕

本刊讯洋溢着丰收的喜悦，播撒着收获的希望。6月23日，为期4天的第六届中国国际徽商大会落下帷幕。

河北山洪灾害调查评价审核汇集浅析

文章明确了山洪灾害调查评价审核的内容要点,细化了审核流程,以软件结合人工审核的方式进行分级审核,并列举了常见问题。经过多轮返修完善,形成了全省山洪灾害调查评价数据库,为成果运用提供了数据支撑。

乡村深处 花果飘香

10月20日，记者一行来到蚌埠市五河县头铺镇八岔村。近年来，八岔村通过发展以银杏、大枣为主的庭院经济和林果经济，昔日淮河边上的贫困村快步走上致富路。村庄里，富裕起来的村民们盖起的幢幢楼房，错落有致地分布在纵横交错的宽阔水泥路旁，忙碌了一天的村民三三两两地从田头回到家中，好一派和谐静谧的皖北水乡田园风光!

这里的书屋静悄悄

早就听说罗南村建了个“农家书屋”，而且不止一次听到有人说，这书屋办得还不错。但说心里话，就我自己的经验判断，农家书屋“建易管难”，书刊遗失的可能性比较大．被少数村民据为己有也是常有的现象。同时我们的农民一般文化水平不高，平时的娱乐主要是打打牌、看看电视，让他们安安静静坐下来看书还真不是一件容易的事。因此我对“农家书屋”是持怀疑态度的。