教育信息化下学生主体作用的发挥

随着教育部《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》和《湖北省教育信息化发展规划（2014-2020年）》的颁布,信息化手段和数字教育资源在教学中的日益得到广泛应用,教学方式和学习方式都发生着巨大的改变.学习方式的改变更突出了学生在学习中的主体地位.发挥学生的主体作用就成为现代教学中最重要的内容.

水利工程PPP项目风险因素探析与推进建议

在当前社会经济迅猛发展的时代背景下,我国水利工程建设规模越来越大,随着国家政策导向,PPP项目稳步开展,据财政部政府和社会资本合作中心数据显示,2020年中国水利建设PPP项目数417个,总投资额约0.37万亿元。可以说PPP项目遍地开挖,民营企业对PPP项目的热情持续高涨,基于此,本文将从水利工程项目PPP模式展开讨论,具体阐述当前市场中PPP模式下水利工程项目的风险因素,在此基础上探讨相关的优化措施与推进建议,共同探索PPP项目风险管控及预防措施。

如何在历史教学中融入中国传统文化

中国是有着五千年历史文明的泱泱大国,而传统文化,是五千年历史中人类智慧的具象化体现。在初中的历史教学中,一方面要使学生清晰了解中国的发展历史,另一方面,也要在教学过程中融入传统文化,从而使传统文化在教学过程中得到弘扬和传承。因此,在历史教学中融入传统文化的教学形式势在必行。