期刊文献+
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈二次作文
1
作者 姚致泉 《成才之路》 2008年第4期33-34,共2页
二次作文,顾名思义就是同一题目或同一要求的作文写两次。说起来简单明了,但真正做起来,却有很多实际问题。我在多年的教学中,摸索实践了一整套较为可行的方案:一、激发兴趣,"引"
关键词 作文训练 学生 激发兴趣 写作 教学 新标准 竞争意识 议论文 记叙文 实际问题
下载PDF
让信息技术走进中学语文课堂 被引量:1
2
作者 姚致泉 《中华少年》 2017年第22期64-65,共2页
信息技术与学科整合是当前倡导的一个教育理念,信息技术以其强大的功能和优势得到了越来越多老师的认可,如何将信息技术与中学语文课堂结合,让信息技术走进中学语文课堂,这是一个比较重要的课题。本人就几年来的工作经历谈一下个人的休会。
关键词 信息技术 中学语文 课程整合
原文传递
对信息技术与初中语文学科整合存在问题的思考
3
作者 姚致泉 《明日风尚》 2017年第10期202-202,共1页
信息技术与学科整合是当前倡导的一个教育理念,信息技术以其强大的功能和优势得到了越来越多教师的喜爱,如何将信息技术与语文学科整合,让信息技术在语文课堂中发挥更大的优势,这是摆在我们面前的问题。本文从信息技术与语文学科整合中... 信息技术与学科整合是当前倡导的一个教育理念,信息技术以其强大的功能和优势得到了越来越多教师的喜爱,如何将信息技术与语文学科整合,让信息技术在语文课堂中发挥更大的优势,这是摆在我们面前的问题。本文从信息技术与语文学科整合中普遍存在的问题,以及针对这些问题应采取的一些策略入手,谈如何让信息技术与课堂教学的整合达到和谐的统一,让信息技术更好的融入语文课堂。 展开更多
关键词 信息技术 学科整合 问题与思考
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部