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微课在高中历史教学中的创新
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作者 姚茂剑 《东西南北(教育)》 2016年第12期226-226,共1页
微课是最近兴起的一种教学模式,因为时间简短,内容精练,重点突出,难点突破针对性强,资源相对丰富等,深受广大师生的喜爱。利用微课资源优化教学组织形式、提升教学效率成为很多学校大力推广的有效方式。高中历史教师要重视微课在教学中... 微课是最近兴起的一种教学模式,因为时间简短,内容精练,重点突出,难点突破针对性强,资源相对丰富等,深受广大师生的喜爱。利用微课资源优化教学组织形式、提升教学效率成为很多学校大力推广的有效方式。高中历史教师要重视微课在教学中的重要作用,合理利用微课资源,让学生能够得到更多的学习素材,激发学生学习兴趣,真正促进学生更好地学习和发展。 展开更多
关键词 高中历史 微课应用
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