初中体育校本课程的开发与运用探讨

在教育理念不断变革的背景下,校本课程的开发与运用已经成为开展初中体育教学工作的重要方向。有效发挥体育校本课程的内在价值,一方面需要结合学生实际学情灵活调整教学内容,另一方面需要优化教学评价机制,加强与社会各界的合作力度,为体育校本课程的开发与运用提供制度保障。文章重点分析了初中体育校本课程的开发与运用策略。

初中体育教学渗透心理健康教育的研究

随着国家各项事业的快速发展和社会环境的不断改变,我国的教育理念和教育方式也产生了一定的变化。在当今的社会环境下,初中学生所承担的学习任务和压力越来越大,也因此很多学生的心理出现了一定的问题。初中阶段的孩子正处于对社会各项事物充满好奇,蠢蠢欲动的年纪,因此无论是学校还是教师,都应该充分意识到心理健康教育工作的重要性,并积极采取各种有效的措施,使心理健康知识渗透到日常的教学当中。