基于“OBE”理念的足球技术技能活动教学设计探究

“OBE”所强调的成果导向教育是一种基于学习成果的教育理念。针对目前足球技术技能活动教学设计中存在的问题,以学生身心健康发展为目的,培养其自身综合实践能力。将“OBE”理念融入足球技术技能活动课程中,厘清其教学设计中教学目标、方法、内容、评价等各环节要点,探讨以学习成果为导向的教育理念在其中的作用,基于新课改三维目标分析“OBE”理念在教学设计中需要解决的问题,分别从“OBE”理念的“为什么”“是什么”“如何帮助”“如何知道”等方面设计足球技术技能活动的教学目标、方法、内容及评价,以期为修正或改善足球技术技能活动教学问题提供思路和方法。

贵州省民族传统体育毽球基地的活动运行及推进策略

文章探索毽球项目基地活动运行规律,研究发现:基地教学、科研、竞赛三种活动运行模式呈现多项目竞争、单一项目开发不足,与教学与科研开展不充分的状况;运行的内外机制凸显人才培养与教学科研活动的传承发展不挂钩、竞争活动供需不对应的困境。提出在领域、内容及活动内容三个维度推进竞赛活动;提升教学与科研人才培育活动的强度质量保障;加强“交往、交流、交融”的单一、多元项目活动文化的深度融合策略。

浅谈检验检测机构的设备管理

作为检验检测机构,担负着对社会出具公正证明的作用,检验报告的准确性、有效性尤为重要。对检验设备进行有效的质量管理是实验数据检测结果准确可靠的基本保障。文章简要阐述检验检测机构对检验设备的质量管理现状,并对如何优化加强检验设备质量管理提出建议,以达到提高检验工作质量和安全的目标。