浅谈如何运用史料教学法开展初中历史课堂教学

在初中历史教学中,教师要深入挖掘史料教学资源的优势,充分体现史料的应用价值,进而提升课堂教学效率。基于此,本文从搜集史料、激发学生兴趣,解读史学资料、培养学生历史思维,构建史学体系、拓宽学生视野几个方面论述了史料在初中历史教学中的运用。一、搜集史料,激发学生兴趣随着教学改革的推进,初中历史课本中的史料更加丰富,但仍然无法满足教师的教学需求。