言语交际下的小学英语教学方法研究

小学英语教学内容以对话呈现出来,以言语交际为主,教学活动中教师要尽量用英语授课和同学们互动,创设情境促进对话理解,表演对话促进言语运用,使孩子们在言语交际中实现口语提升。