浅议中学艺术教育教学和高校艺术教育招生考试的衔接问题

随着社会主义市场经济的迅猛发展,社会对于实用型人才的需求也在不断地增长,艺术高考持续升温。中学由于受片面追求升学率的影响,导致在艺术教学过程中,出现有悖于艺术教育规律的不正常现象。而艺术教育作为素质教育的重要组成部分,不能背离我国的教育方针、政策。如何正确处理好中学和大学艺术教育的衔接问题,是当前我国学校艺术教育能否健康发展的关键。本文旨在通过对艺术教育功能和特点的分析,针对近年来艺术教育招生考试的现状,对亟待解决的问题进行初步的探讨。

预期学派与新古典宏观经济学派的最新发展

预期学派理论的提出和发展，被众多的经济学家们认为是理论界的又一次革命，是对传统认识提出的挑战。理性预期对经济理论有着巨大的影响。“它使得宏观经济学家们都熟悉了理性预期的用处”。新古典宏观经济学派主要强调三个较为重要的概念，即不完全信息。实际经济周期以及部门转换，其中实际经济周期模型的三个基本假设在西方宏观经济理论界有争议之处。

谈高校学生思想政治教育工作的改进与创新

新时期高校学生思想政治工作有其特殊的重要性.因而,需要对过去的工作方法加以改进和创新,积极引导和帮助青年学生树立正确的人生观、价值观,加强心理知识教育和“两课”教育教学工作,注重思想政治工作效果.从根本上提高大学生的政治思想觉悟,增强他们刻苦学习、立志成才、报效祖国的责任感和紧迫感,全面开创高校学生工作新局面.

中国城镇居民贫困线测算方法之研究

为了避免以往各种方法在贫困标准上的主观性、模糊性,这里提出利用改进的ELES模型来测算城镇居民贫困线。ELES模型将人的的需求划分成基本需求和超基本需求两大部份,而基本需求能否满足,正是我们判断贫困与否的基本准则。

论当代大学生创新能力培养

文章着重从当代大学生创新能力培养的基础，创新能力培养的重要保证，创新能力培养的关键以及创新能力培养的着重点等几个方面，对新时期高等教育要重视培养大学生的创新能力进行了论述。为高等学校广大教育工作者提供了一些理论参考，以期引起其对当代大学生创新能力培养的重视。

亚太经济新格局及其对我国对外贸易的影响

近几年来,世界经济进入普遍不景气或曰低速增长阶段,然而,以中国、日本、“亚洲四小”、东盟等为代表的西太地区经济却“一枝独秀”,保持了良好的增长势头。与此同时,我们也应看到,随着欧洲统一大市场的形成和运作及北美自由贸易区协议的正式生效,亚太经济也必将产生新的变化。那么,亚太地区经济将会有哪些新变化,对我国的对外贸易产生怎样的影响?对这些问题的认识将有助于我们及时调整国际经济战略,以期继续保持良好的经济发展局面。

高校试行自主招生制度有关问题的探讨

如何建立适应新时期教育发展要求的、科学的人才选拔制度,是高考制度改革的重要内容。笔者从有助于中学实施素质教育,有助于高校科学选才以及高校试行自主招生的选拔标准的确定等方面,对高校自主招生的录取方式改革问题进行了初步探讨,提出了在高考基础上实行自主选拔的观点和建议。

高等教育大众化与依法试行自主招生问题探析

自上世纪末以来,我国高等教育进入快速发展时期,其规模已经步入大众化轨道;如何建立与其相适应的招生录取制度,是新一轮高考改革的重要内容。

对提高高等教育办学效益的若干思考

中国高等教育是在有限资源约束的条件下与高等教育需求不断扩大的矛盾中得以迅速发展的,其效益如何,事关重大,对此提出了提高高等教育办学效益的具体思路。