气候变化对水稻灌溉需水影响研究——以南昌市为例

开展气候变化对主要粮食作物的需水影响研究,对于提升区域农业抵御气象灾害韧性、制定合理的农业水资源管理策略、促进区域农业可持续发展和保障粮食安全等方面具有重要意义。本研究以主要粮食作物水稻为研究对象,基于联合国粮农组织推荐的单作物系数法,建立了田间水量平衡模型,结合Pettitt突变检验、Mann-Kendall趋势分析的等数理统计手段,构建了气候变化对水稻早、中、晚不同生长期灌溉需水影响的综合评估框架。并以位于中国长江流域的南昌市为例开展研究,定量分析了1956-2021年南昌市主要气象要素的演变规律,对比分析了研究区内早、中、晚稻灌溉需水的特点和变化趋势,识别了不同生长期水稻灌溉需水年际变化的主要驱动因素。结果表明,近六十年来南昌市水稻生长期内气温显著增加、降水不显著增加,日照时数、风速的显著下降。总体上水稻灌溉需水量呈下降趋势,其中,中稻灌溉需水显著下降,早、晚稻呈不显著下降。水稻灌溉需水量的下降主要归结于降雨、风速和日照时数的变化。

中小学教育装备安装验收中的问题与策略

随着我国经济的飞速发展，国家对中小学现代化教育技术装备的投入力度日益加大，学校办学条件标准化建设和教学质量的要求也越来越高。与此同时，教育教学设备采购财政资金的保障力度得到增强，由省级和地方教育主管部门集中采购调拨给学校的仪器设备逐年增多。设备到校后，涉及接收安装验收、保管、资产入库进账等问题；设备在使用过程中，涉及保修、售后服务、参数规格信息查询等工作。教育装备安装验收是关系学校办学管理水平和教育经费使用价值高低的重要内容之一，引起了各级教育管理部门的高度重视。教育装备管理部门应加大检查力度，督促学校做好设备到校后的安装验收和质量监管工作，以提升装备后续的管理和使用效益。学校相关负责人要主动配合完成设备到校安装验收工作，确保教学仪器的安装质量，提高教育经费的使用价值，以更好地发挥教育装备在教育现代化中的重要作用。

对中学嗒嗒球选项课的调查与分析

本方运用文献资料法、数理统计法等方法,通过对中学嗒嗒球公共选项课学生进行问卷调查得出结论:一、嗒嗒球运动作为新兴的体育健身运动项目适合普通中学学生的健身需要。二、中学开展嗒嗒球运动有助于进一步推广普及嗒嗒球运动。