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航天器电子产品抗随机振动环境设计方法研究 被引量:10
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作者 刘晨 刘天雄 +1 位作者 姜万杰 范燕平 《航天器工程》 北大核心 2016年第3期80-87,共8页
航天器电子产品在航天器发射过程中经历恶劣、复杂的随机振动环境,可能会引起电子产品失效。根据电子产品内部印制电路板(PCB)随机振动原理和特点,文章研究梳理了航天器电子产品随机振动失效模式及抗随机振动设计的5条一般原则,总结出... 航天器电子产品在航天器发射过程中经历恶劣、复杂的随机振动环境,可能会引起电子产品失效。根据电子产品内部印制电路板(PCB)随机振动原理和特点,文章研究梳理了航天器电子产品随机振动失效模式及抗随机振动设计的5条一般原则,总结出航天器电子产品进行抗随机振动能力分析评估的两种方法和风险判据,利用有限元仿真分析证明了上述分析方法和判据正确可行。针对失效模式,从两个方面提出了5种降低产品随机振动动力学响应的可行方案,通过计算仿真及试验表明:产品内部PCB位移响应和变形极限大幅降低,减振方案有效。以上分析方法、判据及减振方案,可以作为同类电子产品抗随机振动能力评估的参考,为随机振动失效问题提供解决的思路和途径。 展开更多
关键词 航天器电子产品 随机振动 分析方法 抗力学环境设计 减振方案
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产品成熟度提升及其在批产卫星研制中的应用 被引量:2
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作者 肖刚 姜万杰 +2 位作者 吴振宇 董方成 张洪波 《航天器工程》 2013年第5期142-145,共4页
中国航天企业已开展航天产品的成熟度研究工作,但尚未在卫星工程研制中得到全面实施。文章以北斗导航卫星为例,通过介绍面向批产卫星工程研制的产品定型工作,总结了4种开展产品成熟度提升的通用方法,并提出了完善基础规范体系、提前开... 中国航天企业已开展航天产品的成熟度研究工作,但尚未在卫星工程研制中得到全面实施。文章以北斗导航卫星为例,通过介绍面向批产卫星工程研制的产品定型工作,总结了4种开展产品成熟度提升的通用方法,并提出了完善基础规范体系、提前开展极限试验和研究成熟度模型等3点建议,可为后续其他航天器产品成熟度提升提供参考与借鉴。 展开更多
关键词 产品成熟度提升 批产卫星 产品定型
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雷达组网系统中的抗干扰措施研究 被引量:2
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作者 姜万杰 《数字技术与应用》 2016年第11期117-117,共1页
对多个雷达进行科学布站,能够将其组成雷达组网系统,从而获得更加精确的测量数据,有效减少雷达发现目标的时间。在实际生活中,与单个雷达工作相比雷达组网体系有着更好的生存能力以及抗复杂电子干扰的性能。本文章针对"雷达组网系... 对多个雷达进行科学布站,能够将其组成雷达组网系统,从而获得更加精确的测量数据,有效减少雷达发现目标的时间。在实际生活中,与单个雷达工作相比雷达组网体系有着更好的生存能力以及抗复杂电子干扰的性能。本文章针对"雷达组网系统中的抗干扰措施"相关内容做了详细的讲解。 展开更多
关键词 雷达组网系统 抗干扰措施 研究
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Ka波段星载电子部件研制的一种工艺途径
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作者 姜万杰 王平 朱春英 《空间电子技术》 2002年第1期61-64,共4页
为提高微波电路工艺制造水平,提出一种微波电路制造工艺的实现途径,该工艺方法是基于我们目前设计及工艺设备的现状和水平提出的,并进行了一些有价值的试验,为今后深入开展这方面的研究工作奠定了基础。
关键词 KA波段 星载电子部件 卫星 微波电路 制造工艺
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我国近年来MIC电路及工艺发展浅谈——参加第七届全国MIC电路及工艺会议有感
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作者 王平 姜万杰 李弦 《空间电子技术》 1998年第4期62-63,共2页
从60年代首次出现起,微波集成电路(MIC)的发展就一直没有停止。各种类型的混频器、放大器、开关器件等已占据了微波通信、雷达、遥感、航天等领域的主导地位。随着微波半导体器件的成熟,工艺加工水平的提高,以及砷化镓材料设备的完善,... 从60年代首次出现起,微波集成电路(MIC)的发展就一直没有停止。各种类型的混频器、放大器、开关器件等已占据了微波通信、雷达、遥感、航天等领域的主导地位。随着微波半导体器件的成熟,工艺加工水平的提高,以及砷化镓材料设备的完善,器件成品率提高,MIC已走向MMIC(单片微波集成电路),并向超高速数字电路和光集成电路发展。对于我国来说。 展开更多
关键词 MIC电路 工艺发展 中国 微波集成电路
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如何提高思想政治课的教学质量
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作者 姜万杰 《吉林省教育学院学报(中学教研版)》 2009年第4期30-30,共1页
素质教育的主渠道是课堂。因此,要使素质教育真正得到落实,就必须在优化课堂教学上下功夫,即要提高课堂40分钟的教学效率和教学质量,而不是靠“题海战术”挤学生、压学生来提高成绩。面对思想政治新课程标准标对课堂教学模式提出的... 素质教育的主渠道是课堂。因此,要使素质教育真正得到落实,就必须在优化课堂教学上下功夫,即要提高课堂40分钟的教学效率和教学质量,而不是靠“题海战术”挤学生、压学生来提高成绩。面对思想政治新课程标准标对课堂教学模式提出的新挑战,我们思想政治课教师更应紧跟时代的步伐,站在教育长远发展的高度,认真领会新课标的精神实质,与时俱进,开拓创新,使思想政治课真正成为学生成长的园地。 展开更多
关键词 思想政治课教师 教学质量 优化课堂教学 素质教育 课堂教学模式 学生成长 新课程标准 教学效率
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