湖南省举办“省培计划(2015)”市县教育装备管理人员培训班

本刊讯2015年9月15～17日，湖南省举办“省培计划（2015）”市县教育装备管理人员培训班。教育部教育装备研究与发展中心主任曹志祥，湖南省教育厅党组成员、工委委员王建华，湖南省教育生产装备处主任彭干瑜等领导出席了开班仪式。开班仪式由湖南省教育生产装备处副主任何升华主持，来自全省14个市州、122个县市区的140余名教育装备管理人员参加了开班仪式。

注重电教媒体的运用 促进学生素质的培养

1电教媒体在学生素质培养中的作用 1.1有利于促进学生思想品德素质的形成和发展 思想品德素质是最重要的素质,是所有素质的灵魂.青少年正处于成长时期,他们求知欲强,接受新事物快,思维活跃,善于模仿.他们的思想品德素质的形成和发展,与学校的一切活动及校园环境紧密相联,实践表明:在学校的思想教育中,无论是进行课堂教学、活动课教学,还是进行团队活动、主题班会,都可以通过大量生动、形象的电教媒体对学生晓之以理、动之以情、导之以行,使学生在轻松愉快的气氛和喜闻乐见的形式中学习知识、增长才干、了解社会、认识世界,掌握道德规范,提高作为社会成员的责任感和义务感,建立良好的人际关系,从而逐步树立起正确的世界观、人生观、价值观以及远大理想.这不仅丰富了思想教育的形式和内容,而且扩大了学生受教育的空间,促进了学生思想品德素质的形成和发展.

加快构建中小学装备工作的“四梁八柱”

教育教学装备是教书育人的必要条件，是实现教育现代化的重要支撑，是培养学生创新精神和实践能力、促进学生全面发展的重要载体。新形势下，推动普通中小学装备工作要注重系统性、全面性、基础性、实效性，以规范完整的教育装备标准体系支撑基础教育装备工作，以权责明晰、运转高效的工作机制支撑基础教育装备工作，以完善评价体系、强化评价机制支撑基础教育装备工作，以加强队伍建设与管理支撑基础教育装备工作，搭好“四梁”，稳固“八柱”，切实支撑教育装备建设管理体系。