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“互联网+”家校共育实证研究中的行与思 被引量:7
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作者 王培颖 姜仁健 《现代教学》 2017年第18期65-68,共4页
上海市闵行区汽轮小学围绕家校共育主题,以建设学生电子成长档案为抓手,以深化教育信息化应用为契机,努力拓宽“学生网上空间”使用平台,整体架构家校共育新方式,积极拓展多维度的家校互动交流渠道,大力突破“家校互动”时空限制... 上海市闵行区汽轮小学围绕家校共育主题,以建设学生电子成长档案为抓手,以深化教育信息化应用为契机,努力拓宽“学生网上空间”使用平台,整体架构家校共育新方式,积极拓展多维度的家校互动交流渠道,大力突破“家校互动”时空限制,系统提升家校互动品质,开启了“互联网+”家校共育新时代。 展开更多
关键词 家校共育 互联网 实证研究 上海市闵行区 家校互动 教育信息化 成长档案 使用平台
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