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迁陵学校:“蒲公英行动”蓬勃开展
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作者 姜仁炳 《民族论坛》 2009年第2期62-63,共2页
“蒲公英行动”是国家教育部艺术教育委员会和中国美术家协会艺术委员会主办的“成就未来——少儿课外美术教育工程”的一个子课题,课题的重点是对农村和民族地区美术教学模式进行探索,通过培训和对新课程资源的开发,培养造就一批具... “蒲公英行动”是国家教育部艺术教育委员会和中国美术家协会艺术委员会主办的“成就未来——少儿课外美术教育工程”的一个子课题,课题的重点是对农村和民族地区美术教学模式进行探索,通过培训和对新课程资源的开发,培养造就一批具有创新精神的骨干教师;同时在根植本土文化的美术学习过程中,使少年儿童逐渐形成基本的美术素养与美术学习的能力,增进对本土文化的认知能力与自觉性。 展开更多
关键词 蒲公英 中国美术家协会 教育委员会 学校 本土文化 认知能力 国家教育部 教育工程
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问师那得生青睐 为有自身魅力在
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作者 姜仁炳 《基础教育论坛》 2015年第Z1期86-87,共2页
朱熹说得好:"问渠那得清如许?为有源头活水来。"我却坚信:"问师那得生青睐?为有自身魅力在。"教师教其一生,均应倾其全力,打造人格魅力,方能博得学生的青睐。一、崇高的品德教师是人类灵魂的工程师。学高为师,身正... 朱熹说得好:"问渠那得清如许?为有源头活水来。"我却坚信:"问师那得生青睐?为有自身魅力在。"教师教其一生,均应倾其全力,打造人格魅力,方能博得学生的青睐。一、崇高的品德教师是人类灵魂的工程师。学高为师,身正为范。教师与学生长期的朝夕相处中,一言一行,一举一动,堪为学生的楷模。所以,教师应该是一个高尚的人,一个博学的人,一个纯粹的人,一个脱离低级趣味的人。在教书育人过程中,必须做到"四正": 展开更多
关键词 问渠那得清如许 身正为范 学高为师 人格魅力 为有源头活水来 反思教学 希腊哲学家 教学媒体 真诚相
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如何经营学校
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作者 姜仁炳 《教书育人(校长参考)》 2009年第3期21-23,共3页
要经营好一所学校,校长必须具有教育“市场化”的先进理念;学校教育在满足社会进步、学生身心发展和个性化发展的教育需求的同时,实现自身的社会价值和市场价值;校长在市场意识的指引下,重视学校的成本运作,充分利用有形和无形的... 要经营好一所学校,校长必须具有教育“市场化”的先进理念;学校教育在满足社会进步、学生身心发展和个性化发展的教育需求的同时,实现自身的社会价值和市场价值;校长在市场意识的指引下,重视学校的成本运作,充分利用有形和无形的资源,实现教育资源的配置最优化和效率最大化,保证学校健康、稳步、可持续地发展。下面结合迁陵学校的办学实践和本人治校的切身体验,与大家一起交流。 展开更多
关键词 经营学校 学校教育 教育资源 个性化发展 效率最大化 先进理念 社会进步 教育需求
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学校管理秀
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作者 姜仁炳 《教书育人(校长参考)》 2010年第2期22-23,共2页
学校足育人的阵地,所以学校管理需要作秀。它是指校长运用技巧性的管理艺术,最大限度地激励全体教职工.积极主动地工作,创造最佳的业绩。
关键词 学校管理 管理艺术 积极主动 技巧性 教职工 育人 校长
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浅谈教师的教学设计
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作者 姜仁炳 《教书育人(校长参考)》 2012年第5期29-30,共2页
教学设计就是我们通常所说的备课。备课,顾名思义,为上课做准备。备课是个“藏宝库”,它诱惑着教师强烈的寻宝欲望,它隐藏着高效教学的全部秘密。“台下十年功,台上十分钟。”“功在课前,效在课上。”一辈子,一堂课;一张纸,一... 教学设计就是我们通常所说的备课。备课,顾名思义,为上课做准备。备课是个“藏宝库”,它诱惑着教师强烈的寻宝欲望,它隐藏着高效教学的全部秘密。“台下十年功,台上十分钟。”“功在课前,效在课上。”一辈子,一堂课;一张纸,一支笔;一生辛劳,一生热爱。苦也备课,乐也备课;败也备课,成也备课。 展开更多
关键词 教学设计 教师 高效教学 备课 上课 课前
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校长应养成追求高效的好习惯
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作者 姜仁炳 《教师》 2013年第13期121-123,共3页
校长做事雷厉风行,追求高效,本身就是一种人格魅力的照现。在日常学校工作中,养成追求高效的良好习惯,是取得成功的法宝。一、珍惜时间 时间是个怪物,它太公平了,给每人每天都是24小时。你珍惜它。它就十分慷慨:你不珍惜它.它... 校长做事雷厉风行,追求高效,本身就是一种人格魅力的照现。在日常学校工作中,养成追求高效的良好习惯,是取得成功的法宝。一、珍惜时间 时间是个怪物,它太公平了,给每人每天都是24小时。你珍惜它。它就十分慷慨:你不珍惜它.它就特别吝啬。 展开更多
关键词 校长 人格魅力 学校工作 良好习惯 时间
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和毕业班教师话复习
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作者 姜仁炳 《教师》 2012年第31期123-123,共1页
毕业班复习工作即将来临。我们教师面临着许多困惑。我斗胆和大家说说心里话:我们要鼓足勇气、开放思想、形成共识、大胆尝试。力求复习工作最优化。
关键词 复习工作 毕业班 教师 开放思想 最优化
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浅谈校长的会议设计
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作者 姜立体 姜仁炳 《教师》 2016年第1期89-90,共2页
会议设计就是我们通常所说的备会。备会,顾名思义,为开会作准备。因此,身为校长应精心思考会议设计,追求高效会议。一、备会的意义“备会”是个藏宝库,它诱惑着校长强烈的寻宝欲望,它隐藏着高效会议的全部秘密。“台下十年功,台上十分... 会议设计就是我们通常所说的备会。备会,顾名思义,为开会作准备。因此,身为校长应精心思考会议设计,追求高效会议。一、备会的意义“备会”是个藏宝库,它诱惑着校长强烈的寻宝欲望,它隐藏着高效会议的全部秘密。“台下十年功,台上十分钟。”“功在会前,效在会上。”学校工作,会议无数。苦也备会,乐也备会;败也备会,成也备会。校长精心备会,是提高会议质量的坚实基础。 展开更多
关键词 校长 设计 学校工作 会议质量
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