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培养学生良好写字习惯
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作者 许登雄 姜以树 《雅安职业技术学院学报》 2003年第2期96-96,共1页
"教学大纲"不仅要求学生字要写得正确、端正、整洁,行款整齐,有一定速度。还要掌握正确的写字姿势,执笔姿势,逐步养成良好的写字习惯。要从小打好写字基础,因此,加强写字教学是每一位教师应尽的职责。那么,如何加强写字教学,... "教学大纲"不仅要求学生字要写得正确、端正、整洁,行款整齐,有一定速度。还要掌握正确的写字姿势,执笔姿势,逐步养成良好的写字习惯。要从小打好写字基础,因此,加强写字教学是每一位教师应尽的职责。那么,如何加强写字教学,培养学生良好的写字习惯呢? 笔者通过多年实践探索,总结的有效方法是: 一、必须从小抓起,把写字教学贯穿到整上语文教学活动中。第一册语文教学中的写字有两条途径:一是写好每课要求学会的字,一是写好复习中的字。从第五个复习起按写字的笔顺规则。 展开更多
关键词 写字教学 培养学生 语文教学活动 写字姿势 习惯 教学大纲 实践探索 从小抓起 教师 有效方法
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