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用数学日记培养学生应用意识
被引量：
1
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作者
陈燕华
姜仲青
《黑龙江教育（小学版）》
2004年第5期42-42,共1页
关键词
数学日记
应用意识
小学
数学教学
情感体验
创造能力
下载PDF
职称材料
题名
用数学日记培养学生应用意识
被引量：
1
1
作者
陈燕华
姜仲青
机构
浙江省余姚市实验小学
出处
《黑龙江教育（小学版）》
2004年第5期42-42,共1页
关键词
数学日记
应用意识
小学
数学教学
情感体验
创造能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
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作者
出处
发文年
被引量
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1
用数学日记培养学生应用意识
陈燕华
姜仲青
《黑龙江教育（小学版）》
2004
1
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