基于核心问题的小学数学深度学习策略

文章主要研究基于核心问题的小学数学深度学习,以核心问题为统领,引领小学生进行数学深度学习,形成高阶数学思维,培养与提高数学核心素养。基于此,文章简述了核心问题与深度学习等基础理论,分析了小学数学核心问题与深度学习的关系,提出了研读数学教材,科学设计核心问题;搭建问题情境,拉近教学与学生的关系;加强问题引领,推进小组合作学习等策略,致力于打造高质量的小学数学课堂。

小学数学教学中存在的问题及解决方法

虽然现在的小学数学教学无论是在教学手段还是在教学内容上相比以前都有了明显的改进和提高,但是,随着时代的不断发展,新课程改革对小学数学教学提出了更高的要求。分析现阶段的小学数学教学我们不难发现,在教育教学中,很多教师还存在着这样或那样的问题,因此,我们必须从小学数学教学的内部入手,从教师的课堂教学入手,对数学教学进行改革,使之更好地适应社会发展的要求和素质教学的需要。