高校英语四六级考试的研究

全国大学英语四六级考试(CET)不仅测试学生的英 语语言能力,同时反映了高等教育在语言教学方面的综 合成效。随着我国改革开放和经济社会的快速发展,CET 考试经历了多次重要的改革与调整,旨在更好地服务于 大学英语教学的需求,同时也为社会输送具备一定英语 能力的高素质人才。然而,高等教育已经普及化,高校数 量和在校学生人数的急剧增加对英语教学质量提出了更 高的要求,积极响应 CET 时代特点是确保 CET 考试政策 目标实现的内在要求,也是在高等教育普及化时代提升 人才培养质量、发挥 CET 独特价值的关键。

美国导演昆汀电影的幽默元素分析

昆汀电影在视听语言的运用以及叙事方式上有着与前辈们截然不同的倾向。而昆汀在执导筒的同时,也热衷于以编剧和演员的身份参与电影的制作,这使得其电影更可视为彻头彻尾的"昆汀作品"。昆汀电影之所以能够屡次违背观众的观影经验,但是又收放自如,让观众乐在其中,很大程度上就是因为其电影中具备了幽默的元素。文章从暴力的谐趣化、历史人物的戏谑化、台词的"无厘头"化三方面,分析美国导演昆汀电影的幽默元素。

大数据对我国高校教育管理的影响及对策研究

随着信息技术的飞速发展,当今社会已经进入了大数据时代。在我国高校教育管理工作中合理地应用大数据技术,不仅促使原有教育管理迈向了新的发展阶段,还推动了我国高校健康、持续的发展。本文从大数据的主要内涵以及相关特点、大数据的本质与应用优势、大数据给我国高校教育教学管理带来的各种影响,以及现阶段大数据在高校教育管理工作开展应用过程中存在的部分问题等方面进行了详细的阐述,提出了几点我国高校教育管理应用大数据的相关对策。

大学英语四六级写作步骤研究

大学生在进行四六级考试的时候经常担心自己在要求的三十分钟之内不能完成写作,所以经常在阅读完作文题目之后就开始写作,容易出现偏题、卷面涂改严重的问题,进而影响四六级考试成绩。基于此,本文通过对大学生四六级写作步骤的分析,为学生的英语写作提供几点建议,希望通过正确的写作步骤与写作方法,提升写作分数。

混合式教学模式在大学英语教学中的应用策略研究

伴随着现代信息技术的发展,线上教学与传统课堂教学模式得以有效的融合,已逐渐取代了传统的单一化课堂教学模式。通过混合式教学模式的应用,进一步提升了课堂教学质量,提高了人才培养质量。本论文立足于大学英语课堂教学,对混合式教学模式的应用进行了详细的研究和分析。