互动教学在初中英语教学实践中的运用

对当前初中生的英语学习水平进行综合性考量,会发现学生的卷面考试能力很强,但日常性实践应用就会陷入哑巴英语的尴尬处境.探究其原因,就在于英语教学活动缺乏互动性,过于强调教师的教和学生的学,割裂了师生和生生之间的沟通交流.因此,教师在教学活动中要重视英语语言应用技巧,采用互动教学模式进行英语应用交流,全面提升学生的英语学习素养.