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如何为青年教职工搭建成长成才、脱颖而出的平台和机制
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作者 姜元娟 《科教导刊(电子版)》 2020年第34期88-89,共2页
青年教职工是学校教学和管理团队的储备军,青年教职工的成长与进步对学校的持续健康发展发挥着重要的作用。本文结合青年教职工的发展现状,围绕如何培养青年教职工成长成才,从优化顶层设计、加强校企合作、健全培训管理制度、培养国际... 青年教职工是学校教学和管理团队的储备军,青年教职工的成长与进步对学校的持续健康发展发挥着重要的作用。本文结合青年教职工的发展现状,围绕如何培养青年教职工成长成才,从优化顶层设计、加强校企合作、健全培训管理制度、培养国际视野等方面提出了思考和建议。 展开更多
关键词 青年教职工 顶层设计 制度建设 培训管理 国际视野
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基于互联网+背景下高职院校英语教学改革的几点思考
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作者 姜元娟 《科教导刊(电子版)》 2019年第26期218-219,共2页
在互联网飞速发展的时代,尽管信息技术在一定程度上已经进入到高职院校的英语课堂,但受历史、观念、条件等因素制约,多数高职院校的英语教学依然以传统的教学模式为主,很大程度上限制了学生语言应用能力的提升。本文从高职院校英语教学... 在互联网飞速发展的时代,尽管信息技术在一定程度上已经进入到高职院校的英语课堂,但受历史、观念、条件等因素制约,多数高职院校的英语教学依然以传统的教学模式为主,很大程度上限制了学生语言应用能力的提升。本文从高职院校英语教学的现状、原因分析及实施教学改革的建议和对策三方面探讨了在互联网+背景下高职院校如何进行英语教学改革的思路。 展开更多
关键词 互联网+ 英语教学改革 教学观念 自主学习
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