让学生在实践操作中学科学

随着新课改的逐步深入,小学的科学课程也逐渐被大家所重视,甚至一些学校将小学科学课列为重要学科建设的目标之一.由于小学科学课程是一门基础性、实践性、综合性课程,需要老师带领着学生进行合理的实验活动,这样才能从小逐步培养学生的科学素养.所以本文将重点论述的是如何在实践操作过程中培养小学生的科学素养,希望对广大小学科学教师提供一些帮助.

农村小学信息技术教学方法改进浅析

为形成个人良好的信息素养，应该从小进行信息技术教育，从基础阶段开设信息技术教育课程，然后教师采取合理的方式进行教学。具体到农村小学中，教师需要做到两点：一是增加学生的操作实践，尊重课程的特征；二是引入先进的教学理论，提高学生学习的积极性。