关于高中生物核心素养的教学思考和实践

近年来,随着经济发展和社会进步,现代化教学也在不断地改变发展。现代化教学的进一步发展,对高中生物课程的需求也产生了质的变化,从原来的应试转为实践教学与鼓励学生全面发挥,生物老师的教学视野也更加地广远,不再仅仅局限于理论的讲解。如今的高中生物教育已越来越强调由学校主导,更强调培养学生的生物核心素质培养。因此本文将对高中生物教育现象展开深入研究,以探索怎样提高学生生物核心素养培养的方法,从而促使学生的生物综合素质全面发展。