第十单元 酸和碱 教学设计【复习课】

2013年4月，酒泉市肃州区为促进本地教育的发展提升，进行课赛和征集论文活动，并逐级推荐成果，本篇即是获甘肃省教育学会化学教学专业委员会二等奖的教学设计。

新课程背景下初中生物课堂的生活化教学探究

在新课程改革背景下,越来越多的教学方式被使用在课堂教学中,这在一定程度上促进了课堂效率的提升。在初中生物教学中,生活化教学的加入为课堂教学带来了很大变化,让很多学生改变了对生物学习的看法,愿意加入到课堂学习中,还改变了传统教学方式下枯燥的教学氛围,为学生提供良好的学习平台,让学生在课堂上高效完成生物知识点的学习,提高自身的学习效率。本文将结合实际情况对生活化教学在初中生物课堂中的应用展开深入探讨。