信息技术与历史学科整合 培养学生信息素养

随着现代科技的飞速发展,特别是信息技术的普及,人类社会经历着日新月异的发展,信息技术对生产、学习、生活产生广泛而深刻的影响。任何事物的发展都有其两面性,以网络技术和现代通讯技术为代表的信息技术也不例外,它在为学生学习提供帮助和便捷的同时,也暴露出了很多弊端,引发了一系列的问题。如何扬长避短,切实有效地提高学生信息素养,正是需要我们迫切思考、研究的课题。

问题设计与创新思维能力培养的思考

创新是一个民族进步的灵魂，创新也是一个人发展向上的标志。创新思维的发挥，不仅取决于先天生理因素的遗传，更重要的是取决于后天的努力。作为信息技术教师，我们可以充分利用学科优势，努力实施素质教育，在课程中引导学生培养自身问题意识与创新思维能力，使他们更快、更好地适应现代社会的需要。

推进“电子化办公”建设 倡导环保节能理念

随着计算机的普及、网络技术的不断发展,办公自动化已经逐渐成为大家的习惯,"电子化办公"正是在办公自动化基础上建立起来的利用现代化的网络技术进行节约型、高效型办公方式。