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浅谈初中历史教学中的素质教育
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作者 姜可有 《中学政史地(教学指导)》 2010年第3期47-48,共2页
在历史教学中实施素质教育,不仅是要让学生掌握历史基础知识,还要促使学生理解、感悟知识,关心历史、人类、现实社会、未来,让学生从前人活动的功过得失、经验教训中汲取智慧和力量,从而学会创造,学会学习与做人,学会竞争与合作... 在历史教学中实施素质教育,不仅是要让学生掌握历史基础知识,还要促使学生理解、感悟知识,关心历史、人类、现实社会、未来,让学生从前人活动的功过得失、经验教训中汲取智慧和力量,从而学会创造,学会学习与做人,学会竞争与合作。现今的国际竞争,是科技的竞争,是人才素质的较量。那么,如何在初中历史教学中实施素质教育呢? 展开更多
关键词 历史教学 素质教育 初中 国际竞争 基础知识 现实社会 人才素质 学会
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