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探究单元主题教学中的生字教学
被引量:
3
1
作者
姜君玮
《科技创新导报》
2014年第15期125-125,共1页
《语文课程标准》明确指出,学生应该具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。在这四种能力中,识字写字能力是基础,因此它是小学语文教学的主要任务之一。如果有教师科学高效的指导,学生在生字词语方面的学...
《语文课程标准》明确指出,学生应该具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。在这四种能力中,识字写字能力是基础,因此它是小学语文教学的主要任务之一。如果有教师科学高效的指导,学生在生字词语方面的学习可以达到事半功倍的效果。
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关键词
小学生
教学
生字
小学语文
新课标
预习
下载PDF
职称材料
心里装满爱的好老师
2
作者
荣悦彤
姜君玮
《小学生作文(低年级)》
2014年第9期4-7,共4页
新学期开始,一位扎着马尾辫、戴着眼镜、穿着大方得体的年轻女老师走进教室,宣布她就是我们的新班主任——姜老师。这是一位怎样的老师呢?
关键词
女老师
新学期
班主任
教室
下载PDF
职称材料
题名
探究单元主题教学中的生字教学
被引量:
3
1
作者
姜君玮
机构
山东省烟台市芝罘区新石路小学
出处
《科技创新导报》
2014年第15期125-125,共1页
文摘
《语文课程标准》明确指出,学生应该具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。在这四种能力中,识字写字能力是基础,因此它是小学语文教学的主要任务之一。如果有教师科学高效的指导,学生在生字词语方面的学习可以达到事半功倍的效果。
关键词
小学生
教学
生字
小学语文
新课标
预习
分类号
G623.22 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
心里装满爱的好老师
2
作者
荣悦彤
姜君玮
机构
山东省烟台市芝罘区新石路小学三年级
山东省烟台市芝罘区新石路小学
出处
《小学生作文(低年级)》
2014年第9期4-7,共4页
文摘
新学期开始,一位扎着马尾辫、戴着眼镜、穿着大方得体的年轻女老师走进教室,宣布她就是我们的新班主任——姜老师。这是一位怎样的老师呢?
关键词
女老师
新学期
班主任
教室
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
探究单元主题教学中的生字教学
姜君玮
《科技创新导报》
2014
3
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职称材料
2
心里装满爱的好老师
荣悦彤
姜君玮
《小学生作文(低年级)》
2014
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