有效提高英语写作能力之我见

英语写作能力是高考考查的重要内容之一,高中英语教学的目的强调培养学生初步运用英语写作的能力,它是英语教学过程中的四种基本能力之一。英语短文写作是英语知识的综合运用,它要求学生对学过的英语词汇、句法、语法等做综合性的运用与发挥,用书面形式表达思想、传递信息。一、立足教材,掌握牢固的基础知识构成一篇短文的基本单位是句子,而构成句子的基本单位又是词汇和短语。

浅议新课程背景下师生平等中教师注意的问题

建立民主、平等的新型师生关系应该从教师做起。教师应注意不要被偏见与成见所蒙蔽;教师要善于换位思考;教师要敢于现身说法。要有热爱学生、无私奉献的精神,学生才会热爱教师;师生之间关系协调,两者才会产生感情上的共鸣,从而进入教育教学的最佳境界。

对“自主学习,合作交流,探究学习”的几点认识

从注重培养学生自主学习、合作交流、探究学习的兴趣;开放课堂,营造自主学习、合作交流、探究学习的环境;合理分组,体现合作交流的内涵,提高学习效率;开放探究的空间,提高学生参与意识;形成发展性评价,激励学生进步五个方面,谈了"自主学习,合作交流,探究学习"的几点认识。